精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,在三棱锥PABC中,PA⊥平面ABCABBCPAABDPB中点,PC3PE.

1)求证:平面ADE⊥平面PBC

2)在AC上是否存在一点M,使得MB∥平面ADE?若存在,请确定点M的位置,并说明理由.

【答案】1)证明见解析(2)存在,中点;证明见解析

【解析】

1)根据已知可得,可证BC⊥平面PAB,进而BCAD,根据已知可得ADPBAD⊥平面PBC,即可证明结论;

(2)存在MAC中点时,MB∥平面ADE,取EC中点F,连结BMMF,可证

平面平面,进而证明平面平面,即可证明结论.

1)证明:∵PA⊥平面ABC平面ABC,∴BCPA

平面PAB

BC⊥平面PAB平面PAB,∴BCAD

PAABDPB中点,∴ADPB

平面,∴AD⊥平面PBC

AD平面ADE,∴平面ADE⊥平面PBC.

2)点MAC中点时,MB∥平面ADE,证明如下:

EC中点F,连结BMMF

因为分别为的两个三等分点,

中,平面

平面平面

同理平面,又平面

平面平面平面

平面.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数fx)=xlnx+1.

1)求函数fx)的单调区间;

2)求函数fx)的在区间[tt+1](t>0)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设椭圆方程),是椭圆的左右焦点,以及椭圆短轴的一个端点为顶点的三角形是面积为的正三角形.

1)求椭圆方程;

2)过分别作直线,且,设与椭圆交于两点,与椭圆交于两点,求四边形面积的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知点是菱形所在平面外一点,

1)求证:平面平面

2)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的右焦点到直线的距离为在椭圆.

1)求椭圆的方程;

2)若过作两条互相垂直的直线与椭圆的两个交点,与椭圆的两个交点,分别是线段的中点试,判断直线是否过定点?若过定点求出该定点的坐标;若不过定点,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】学校为了对教师教学水平和教师管理水平进行评价,从该校学生中选出300人进行统计.其中对教师教学水平给出好评的学生人数为总数的,对教师管理水平给出好评的学生人数为总数的,其中对教师教学水平和教师管理水平都给出好评的有120人.

(1)填写教师教学水平和教师管理水平评价的列联表:

对教师管理水平好评

对教师管理水平不满意

合计

对教师教学水平好评

对教师教学水平不满意

合计

请问是否可以在犯错误概率不超过0.001的前提下,认为教师教学水平好评与教师管理水平好评有关?

(2)若将频率视为概率,有4人参与了此次评价,设对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数为随机变量.

①求对教师教学水平和教师管理水平全好评的人数的分布列(概率用组合数算式表示);

②求的数学期望和方差.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,其中

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,(.

(Ⅰ)若函数有且只有一个零点,求实数的取值范围;

(Ⅱ)设,若,若函数对恒成立,求实数的取值范围.是自然对数的底数,

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】两地相距千米,汽车从地匀速行驶到地,速度不超过千米小时,已知汽车每小时的运输成本(单位:元)由可变部分和固定部分两部分组成:可变部分与速度的平方成正比,比例系数为,固定部分为元,

(1)把全程运输成本()表示为速度(千米小时)的函效:并求出当时,汽车应以多大速度行驶,才能使得全程运输成本最小;

(2)随着汽车的折旧,运输成本会发生一些变化,那么当,此时汽车的速度应调整为多大,才会使得运输成本最小,

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】棋盘上标有第站,棋子开始位于第站,棋手抛掷均匀硬币走跳棋游戏,若掷出正面,棋子向前跳出一站;若掷出反面,棋子向前跳出两站,直到调到第站或第站时,游戏结束.设棋子位于第站的概率为.

1)当游戏开始时,若抛掷均匀硬币次后,求棋手所走步数之和的分布列与数学期望;

2)证明:

3)求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案