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【题目】已知等腰三角形 分别为 的中点,将 沿 折到 的位置, ,取线段 的中点为 .

(1)求证: 平面

(2)求二面角 的余弦值.

【答案】(1)见解析;(2).

【解析】分析:(1)中点,连接由三角形中位线定理,结合 分别为 的中点可得四边形为平行四边形由线面平行的判定定理可得结果;(2) 轴建立空间直角坐标系分别利用向量垂直数量积为零,列方程组求出平面与平面的法向量利用空间向量夹角余弦公式可得二面角 的余弦值.

详解(1)证明:取中点,连接

又∵

四边形为平行四边形

∵面 ,面

又∵

两两互相垂直

(2)如图所示,分别以 轴建立空间直角坐标系

设平面,平面的法向量分别为

二面角的平面角的余弦值为.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥中, 的中点, 的中点,且为正三角形.

(1)求证: 平面

(2)若三棱锥的体积为1,求点到平面的距离.

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【题目】某险种的基本保费为a(单位:元),继续购买该险种的投保人称为续保人,续保人本年度的保费与其上年度出险次数的关联如下:

上年度出险次数

0

1

2

3

4

≥5

保费

0.85a

a

1.25a

1.5a

1.75a

2a

随机调查了该险种的200名续保人在一年内的出险情况,得到如下统计表:

出险次数

0

1

2

3

4

≥5

频数

60

50

30

30

20

10

(1)记A为事件:“一续保人本年度的保费不高于基本保费”,求P(A)的估计值;

(2)记B为事件:“一续保人本年度的保费高于基本保费但不高于基本保费的160%”,求P(B)的估计值;

(3)求续保人本年度平均保费的估计值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】近年,国家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,某省采用3+3模式,其中语文、数学、外语三科为必考科目,满分各150分,另外考生还要依据想考取的高校及专业的要求,结合自己的兴趣爱好等因素,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自选3门参加考试(63),每科目满分100.为了应对新高考,某高中从高一年级1000名学生(其中男生550人,女生450人)中,采用分层抽样的方法从中抽取名学生进行调查.

1)已知抽取的名学生中含男生55人,求的值;

2)学校计划在高一上学期开设选修中的“物理”和“地理”两个科目,为了了解学生对这两个科目的选课情况,对在(1)的条件下抽取到的名学生进行问卷调查(假定每名学生在这两个科目中必须选择一个科目且只能选择一个科目),下表是根据调查结果得到的列联表. 请将列联表补充完整,并判断是否有 99%的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由;

3)在抽取到的女生中按(2)中的选课情况进行分层抽样,从中抽出9名女生,再从这9名女生中抽取4人,设这4人中选择“地理”的人数为,求的分布列及期望.

附:

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【题目】在极坐标系中,已知圆的圆心为,半径为.以极点为原点,极轴方向为轴正半轴方向,利用相同单位长度建立平面直角坐标系,直线的参数方程为为参数,).

(Ⅰ)写出圆的极坐标方程和直线的普通方程;

(Ⅱ)若直线与圆交于两点,求的最小值.

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【题目】如果函数在定义域内存在区间[ab],使[ab]上的值域是[2a2b],那么称倍增函数

I)判断=是否为倍增函数,并说明理由;

II)证明:函数=倍增函数

III)若函数=ln)是倍增函数,写出实数m的取值范围。(只需写出结论)

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【题目】给出下列命题:

原命题为真,它的否命题为假;

原命题为真,它的逆命题不一定为真;

一个命题的逆命题为真,它的否命题一定为真;

一个命题的逆否命题为真,它的否命题一定为真;

⑤“,则的解集为的逆命题.

其中真命题是___________.把你认为正确命题的序号都填在横线上

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【题目】已知定义域为的函数(常数).

(1)若,求函数的单调区间;

(2)若恒成立,求实数的最大整数值.

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【题目】己知函数是函数值不恒为零的奇函数,函数

1)求实数的值,并判断函数的单调性;

2)解关于的不等式

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