精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.如图,点A,B,C是椭圆$\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1的三个顶点,D是OA的中点,P、Q是直线x=4上的两个动点.
(1)当点P的纵坐标为1时,求证:直线CD与直线BP的交点在椭圆上;
(2)设F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,PF1⊥QF2,证明以线段PQ为直径的圆恒过定点,并求出该定点坐标.

分析 (1)求出A,B,C,D,P的坐标,可得直线CD,BP的方程,求出交点,代入椭圆方程,即可得证;
(2)设P(4,m),Q(4,n),F1(-2$\sqrt{3}$,0),F2(2$\sqrt{3}$,0),由两直线垂直的条件:斜率之积为-1,可得mn=-4,求得线段PQ为直径的圆心和半径,可得圆方程,再令y=0,即可得到定点的坐标.

解答 证明:(1)由题意可得A(4,0),B(0,2),C(0,-2),
P(4,1),D(2,0),
直线CD的方程为y=x-2,直线BP的方程为y=-$\frac{1}{4}$x+2,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x-2}\\{y=-\frac{1}{4}x+2}\end{array}\right.$,可得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{16}{5}}\\{y=\frac{6}{5}}\end{array}\right.$,
由$\frac{1{6}^{2}}{25×16}$+$\frac{36}{25×4}$=1,可得直线CD与直线BP的交点在椭圆上;
(2)设P(4,m),Q(4,n),F1(-2$\sqrt{3}$,0),F2(2$\sqrt{3}$,0),
由PF1⊥QF2,可得$\frac{m}{4+2\sqrt{3}}$•$\frac{n}{4-2\sqrt{3}}$=-1,
即有mn=-4,
以线段PQ为直径的圆的圆心为(4,$\frac{m+n}{2}$),半径为$\frac{|m-n|}{2}$,
可得圆的方程为(x-4)2+(y-$\frac{m+n}{2}$)2=($\frac{m-n}{2}$)2
化为(x-4)2+y2-(m+n)y-4=0,
令y=0,即有(x-4)2-4=0,解得x=6或2.
则以线段PQ为直径的圆恒过定点(2,0)或(6,0).

点评 本题考查两直线的交点在椭圆上,注意联立直线方程,求交点,考查圆经过定点的方法,注意圆方程的求法,考查化简整理的运算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.在方程$\left\{\begin{array}{l}{x=sinθ}\\{y=cos2θ}\\{\;}\end{array}\right.$(θ为参数)所表示的曲线上的点是(  )
A.(2,-7)B.($\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$)C.($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$)D.(1,0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.“|${\overrightarrow a}$|=|${\overrightarrow b}$|”是“$\overrightarrow a$=$\overrightarrow b$”的必要不充分条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知定义在R上的函数f(x)满足xf′(x)-f(x)>0,当0<m<n<1时,下面选项中最大的一项是(  )
A.$\frac{f({m}^{n})}{{m}^{n}}$B.logmn•f(lognm)C.$\frac{f({n}^{m})}{{n}^{m}}$D.lognm•f(logmn)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.某重点高中拟把学校打造成新兴示范高中,为此制定了很多新的规章制度.新规章制度实施一段时间后,学校就新规章制度随机抽取100名学生进行问卷调查,调查卷共有20个问题,每个问题5分,调查结束后,按成绩分成5组;第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100),绘制成如图所示的频率分布直方图,已知甲、乙两人同在第3组,丙、丁二人同在第4,5组,现在用分层抽样的方法在第3,4,5组共选取6人进行强化培训.
(1)求第3,4,5组分别选取的人数;
(2)求这100人的平均得分(同一组数据用该区间的中点值作代表);
(3)记X表示甲、丙、丁三人被选取的人数,求X的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知正整数a1,a2,a3,…,a18满足a1<a2<…<a18,a1+a2+a3+…+a18=2011,则a9的最大值为193.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(?>0,-$\frac{π}{2}$<φ<$\frac{π}{2}$)的图象如图所示.,若$\overrightarrow{PQ}$•$\overrightarrow{QR}$=$\frac{{π}^{2}}{16}$-4,为了得到函数f(x)的图象只要把函数y=2sinx图象上所有的点(  )
A.横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍,纵坐标不变,再向左平移$\frac{π}{3}$个单位
B.横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍,纵坐标不变,再向左平移$\frac{π}{6}$个单位
C.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移$\frac{π}{3}$个单位
D.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移$\frac{π}{6}$个单位

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知x,y满足不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3y+2≥0}\\{x+y-6≤0}\\{y≥1}{\;}\end{array}\right.$,若目标函数z=x+ay取得最小值的最优解有无数个,则a=-3.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.在约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{y≥0}\\{y+x≤t}\\{y+2x≤4}\\{\;}\end{array}\right.$下,当t≥0时,其所表示的平面区域的面积为S(t),S(t)与t之间的函数关系用下列图象表示,正确的应该是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案