精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
在等差数列{an}中,a1=1,a5=9.
(1)求a3
(2)记bn=2an,证明:数列{bn}是等比数列;
(3)对于(2)中的Sn,求函数f(n)=Sn-t•2n(n∈N*,t为常数且t∈[0,8])的最小值g(t).
考点:数列与函数的综合,等比关系的确定
专题:综合题,等差数列与等比数列
分析:(1)利用等差数列{an}中,a1=1,a5=9,可求a3
(2)当n≥2时,
bn
bn-1
=
2an
2an-1
=2an-an-1=2
,可得数列{bn}是等比数列;
(3)f(n)=
2
3
(4n-1)-t•2n=
2
3
(2n-
3t
4
)2-
3
8
t2-
2
3
,即可求函数f(n)=Sn-t•2n(n∈N*,t为常数且t∈[0,8])的最小值g(t).
解答: 解:(1)a3=
a1+a5
2
=5
---------(2分)
(2)由a1=1,a5=9得,an=2n-1
当n≥2时,
bn
bn-1
=4,
所以数列{bn}是以2为首项,4为公比的等比数列-------(5分)
(3)由(2)可得,Sn=
2(1-4n)
1-4
=
2
3
(4n-1)
------(7分)
所以,f(n)=
2
3
(4n-1)-t•2n=
2
3
(2n-
3t
4
)2-
3
8
t2-
2
3

∵t∈[0,8],∴
3
4
t∈[0,6]
,而n∈N*
所以,当0≤t≤4时,f(n)min=f(1)=-2t+2
当4<t≤8时,f(n)min=f(2)=-4t+10
g(t)=
-2t+2    (0≤t≤4)
-4t+10    (4<t≤8)
----------(10分)
点评:本题考查等比数列的证明,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数f(x)与奇函数g(x)的定义域都是(-2,2),它们在[0,2]上的图象如图所示,则使关于x的不等式f(x)•g(x)>0成立的x的取值范围为(  )
A、(-2,-1)∪(1,2)
B、(-1,0)∪(0,1)
C、(-2,-1)∪(0,1)
D、(-1,0)∪(1,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
b
c
满足|
a
|=1,|
b
|=2,|
c
|=3,且
a
b
c
两两所成的角相等,则|
a
+
b
+
c
|等于(  )
A、
3
B、6
C、6或
2
D、6或
3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求圆心C在直线y=2x上,且经过原点及点M(3,1)的圆C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

北海市移动公司规定,打市内电话时,如果通话时间不超过3分钟,则收取通话费0.20元;如果通话时间超过3分钟,则超过部分以0.1元/分钟的标准收费.
(1)写出通话费用y(元)与通话时间t(分钟)的函数关系式;
(2)编写一个计算通话费用的程序,并画出程序框图.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(sinx,1),
b
=(cosx,1).
(1)若
a
=
b
且x为锐角,求x的值;
(2)求函数f(x)=
a
b
的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=
3
5
,an=2-
1
an-1
(n≥2,n∈N+).
(Ⅰ)求证:数列{
1
an-1
}为等差数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义域为R的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x.
(1)求函数f(x)的解析式,并在给出的直角坐标系中画出y=f(x)的图象;
(2)若函数f(x)在区间[m,2m2-m]上单调递减,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:“已知x2-mx+1>0对?x∈R恒成立”,命题q:“不等式x2<9-m2有实数解”,若¬p且q为真命题,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案