| A. | $\frac{3}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | 2 | D. | 1 |
分析 对所给的向量等式进行变形,根据变化后的条件对两个三角形的面积进行探究即可,
解答 解:$\overrightarrow{OA}$+2$\overrightarrow{OB}$+3$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{0}$,变为$\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OC}+2\overrightarrow{OB}+2\overrightarrow{OC}=\overrightarrow{0}$,
设D,E分别是对应边的中点,
由平行四边形法则知$\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OC}=2\overrightarrow{OE}$,2$\overrightarrow{OB}+2\overrightarrow{OC}=4\overrightarrow{OD}$,
故$\overrightarrow{OE}=-2\overrightarrow{OD}$,
由于正三角形ABC,
故S△AOC=$\frac{2}{3}$S△ADC=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×S△ABC=$\frac{1}{3}$S△ABC,
又D,E是中点,故O到AB的距离是正三角形ABC高的一半,
所以S△AOB=$\frac{1}{2}$×S△ABC
∴△OAC的面积与△OAB的面积之比为$\frac{2}{3}$.
故选:B
点评 本题考查向量的加法与减法,及向量共线的几何意义,本题中把两个三角形的面积都用三角形ABC的面积表示出来,这是求比值问题时常采用的思路,统一标准,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=3x2或y=-3x2 | B. | y=3x2 | C. | y2=-9x或y=3x2 | D. | y=-3x2或y2=9x |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -20 | B. | -15 | C. | 15 | D. | 20 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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