精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.已知实数a、b都是常数,且函数f(x)=$\frac{a|x-1|}{x+2}$+bex在点(0,f(0))处的切线方程是3x+4y-2=0,其中e=2.71828…是自然对数的底数.
(1)求f(x)的解析式;
(2)设g(x)=(x+2)f(x)-klnx,?x∈(0,+∞),总有g(x)≥0恒成立,求实数k的取值范围.

分析 (1)求出x→0时的函数解析式,求出f′(x),进一步求得f′(0),再求出f(0)由题意联立关于a,b的方程组解得a=1,b=0.则函数解析式可求;
(2)写出分段函数g(x)=(x+2)f(x)-klnx=$\left\{\begin{array}{l}{(x-1)-klnx,x≥1}\\{-(x-1)-klnx,x<1}\end{array}\right.$.然后对x分类分析,分离参数k后,利用导数求出所构造函数的范围,得到k的范围,取交集得答案.

解答 解:(1)当x→0时,f(x)=$\frac{a|x-1|}{x+2}$+bex=$\frac{-a(x-1)}{x+2}+b{e}^{x}$,
∴f′(x)=$-\frac{2ax+3a}{(x+2)^{2}}+b{e}^{x}$,则f′(0)=$-\frac{3a}{4}+b$=$-\frac{3}{4}$,
又f(0)=$\frac{a}{2}+b=\frac{1}{2}$,联立解得a=1,b=0.
∴f(x)=$\frac{|x-1|}{x+2}$;
(2)g(x)=(x+2)f(x)-klnx=$\left\{\begin{array}{l}{(x-1)-klnx,x≥1}\\{-(x-1)-klnx,x<1}\end{array}\right.$.
当x=1时,g(x)=0≥0对任意实数k恒成立;
当x>1时,由g(x)≥0,得x-1-klnx≥0,即k≤$\frac{x-1}{lnx}$,
令h(x)=$\frac{x-1}{lnx}$,h′(x)=$\frac{lnx-1+\frac{1}{x}}{l{n}^{2}x}$,令t(x)=lnx-1+$\frac{1}{x}$,则t′(x)=$\frac{1}{x}-\frac{1}{{x}^{2}}=\frac{x-1}{{x}^{2}}>0$,
则t(x)在(1,+∞)上为增函数,
∴t(x)>t(1)=0,即h′(x)>0,h(x)在(1,+∞)上为增函数,
∴h(x)>h(1)=0,则k≤0;
当0<x<1时,由g(x)≥0,得x-1-klnx≥0,即k≥$\frac{x-1}{lnx}$,
令h(x)=$\frac{x-1}{lnx}$,h′(x)=$\frac{lnx-1+\frac{1}{x}}{l{n}^{2}x}$,令t(x)=lnx-1+$\frac{1}{x}$,
则t′(x)=$\frac{1}{x}-\frac{1}{{x}^{2}}=\frac{x-1}{{x}^{2}}<0$,
则t(x)在(0,1)上为减函数,∴t(x)>t(1)=0,
即h′(x)>0,h(x)在(0,1)上为增函数,
∴h(x)<h(1)=0,则k≥0.
综上,要使g(x)=(x+2)f(x)-klnx,?x∈(0,+∞),
总有g(x)≥0恒成立,则实数k=0.

点评 本题考查利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查利用导数求函数的最值,体现了分类讨论的数学思想方法,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.若双曲线x2+my2=2的虚轴长为2,则该双曲线的焦距为(  )
A.2B.2$\sqrt{2}$C.2$\sqrt{3}$D.4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数f(x)=x3-3a2x+2a2+1(a≥0)
(Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)讨论函数f(x)在区间(-2,3)内极值点的个数;
(Ⅲ)证明:当0≤x≤1时,f(x)+|1-a2|≥1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)=aex-$\frac{1}{2}$x2-x(a∈R,e为自然对数的底数).
(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与直线x+(e-2)y-1=0垂直,求f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)有两个极值点,求实数a的取值范围;
(3)证明:当x>1时,exlnx>x$-\frac{1}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.已知定义在R上的函数f(x)=2|x-m|-1(m为实数)为偶函数,记a=f(log0.53),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为(  )
A.a<b<cB.c<b<aC.a<c<bD.c<a<b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.(1+i)2014+(1-i)2014的值是0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知数列{an}满足Sn+an=2n+1.
(1)写出a1,a2,a3并推出的an表达式;
(2)用数学归纳法证明所得的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知集合M={x|y=ln$\frac{x-1}{x}$},N={y|y=x2+2x+2},则M=(-∞,0)∪(1,+∞),(∁RM)∩N={1}.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知复数z1=3-bi,z2=1-2i,若$\frac{{z}_{1}}{{z}_{2}}$是纯虚数,则实数b的值为(  )
A.0B.$\frac{8}{15}$C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案