精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知一条弦的长度等于半径r,求:
(1)这条弦所对的劣弧长;
(2)这条弦和劣弧所组成的弓形的面积.
考点:扇形面积公式
专题:计算题,三角函数的求值
分析:先据已知条件判断出三角形为等边三角形,得到扇形的圆心角,利用扇形的弧长公式求出这条弦所对的劣弧长.
解答: 解:(1)如图所示,半径为的⊙O中弦AB=r,则△OAB为等边三角形,所以∠AOB=
π
3
,则弦AB所对的劣弧为
π
3
r
.…(3分)
(2)因为S△AOB=
1
2
•OA•OBsin∠AOB=
3
4
r2

S扇形AOB=
1
2
|α|r2=
1
2
×
π
3
×r2=
π
6
r2

所以S弓形=S扇形AOB-S△AOB=(
π
6
-
3
4
)r2…(8分)
点评:解决扇形的弧长、面积问题,关键是求出扇形的圆心角,利用扇形的弧长公式及面积求
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有多少个.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C经过A(3,2)、B(1,2)两点,且圆心在直线y=2x上.
(Ⅰ)求圆C的方程;
(Ⅱ)若直线L经过点B(1,2)且与圆C相切,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}满足a3=6,a4+a6=20
(1)求通项an
(2)设{bn-an}是首项为1,公比为3的等比数列,求数列{bn}的通项公式及其前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是等差数列,a3=10,a6=22,数列{bn}的前n项和是Sn,且Sn+
1
3
bn=1

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{bn}的通项公式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知角α的终边落在直线y=2x上,求sinα,cosα和tanα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
lnx
x-1+a
(a为常数)在x=1处的切线的斜率为1.
(Ⅰ)求实数a的值,并求函数f(x)的单调区间,
(Ⅱ)若不等式f(x)≥k在区间[
1
e
e2]
上恒成立,其中e为自然对数的底数,求实数k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个几何体的三视图及部分数据如图所示,正视图、侧视图和俯视图都是等腰直角三角形,则该几何体的外接球体积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持和不支持两种态度)的关系,运用2×2列联表进行独立性检验,经计算K2=7.069,则至少有
 
的把握认为“学生性别与是否支持该活动有关系”.
附:
P(K2≥k0 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001
k0 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828

查看答案和解析>>

同步练习册答案