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    直线x+2y=0与2x+4y-5=0的距离为（　　）
    A、
    		5
    B、
    		5
    2
    C、2
    		5
    D、0
    考点：两条平行直线间的距离
    专题：直线与圆
    分析：直接利用两条平行线的距离公式，算出两条直线的距离．
    解答： 解：2x+4y-5=0化为：x+2y-
    5
    2
    =0，
    直接利用公式，得x+2y=0与2x+4y-5=0的距离为：d=
    |-
    5
    2
    |
    		1+4
    =
    		5
    2
    ．
    故选：B．
    点评：本题给出坐标系内的两条平行线，求它们之间的距离，着重考查了点到直线的距离公式、平行线的距离公式及其应用的知识，属于基础题．
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    已知椭圆E：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）的左焦点为F（-1，0），过点F的直线交椭圆于A，B两点．若AB的中点坐标为(-
    4
    7
    ，
    3
    7
    )    ，
    （1）求椭圆E的方程；
    （2）求弦AB的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A={1，2，x2}，B={1，x}，且A∩B=B，则x的值为
     
    ．

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    已知直线l经过点A（1，2），倾斜角为
    π
    3
    ，圆C的参数方程为
    x=3cosθ
    y=3sinθ
    （为参数），
    （1）求直线l的参数方程；
    （2）若直线l与圆C交于两点B、C，求|AB|•|AC|的值．

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    若A={x|x＞12，x∈N}，B={x|x＜6，x∈N}，全集I=N，则∁I（A∪B）=
     
    ．

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    已知f（x）=
    x-4(x≥6)
    f(x+3)(x＜6)
    ，则f（2）为（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    已知函数f（x）=3x5+ax3+bx+8，且f（-2）=15，那么f（2）等于
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}中，a3，a9是方程3x2-18x+15=0的两根，则a6的值是（　　）
    A、3
    B、
    7
    3
    C、-3
    D、-
    7
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示程序，若输入8时，则下列程序执行后输出的结果是
     
    ．

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