已知函数![]()
(1)若
在
上是增函数,求
的取值范围;
(2)若
在
处取得极值,且
时,
恒成立,求
的取值范围.
(1)
;(2)(-∞,-1)∪(2,+∞).
【解析】
试题分析:
解题思路:(1)利用“若函数
在某区间上单调递增,则
在该区间恒成立”求解;
(2)先根据
在
处取得极值求得
值,再将恒成立问题转化为求
,解关于
的不等式即可.
规律总结:若函数
在某区间上单调递增,则
在该区间恒成立;“若函数
在某区间上单调递减,则
在该区间恒成立;求函数最值的步骤:①
求导函数;②求极值;③比较极值与端点值,得出最值.
试题解析:(1)
因
在
上是增函数,则f′(x)≥0,即3x2-x+b≥0,
∴b≥x-3x2在(-∞,+∞)恒成立.
设g(x)=x-3x2,当x=
时,g(x)max=
,∴b≥
.
(2)由题意,知f′(1)=0,即3-1+b=0,∴b=-2.
x∈[-1,2]时,f(x)<c2恒成立,只需f(x)在[-1,2]上的最大值小于c2即可
因f′(x)=3x2-x-2,
令f′(x)=0,得x=1,或x=-
.
∵f(1)=-
+c,f(-
)=
+c,f(-1)=
+c,f(2)=2+c,
∴f(x)max=f(2)=2+c,
∴2+c<c2,解得c>2,或c<-1,
所以c的取值范围为(-∞,-1)∪(2,+∞).
考点:1.函数的单调性;2.函数的极值、最值;3.不等式恒成立问题.
科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
记者要为5名志愿都和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有 种(用数字作答)
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d(b、c、d为常数),当x∈(0,1)时取得极大值,当x∈(1,2)时取极小值,则
的取值范围是( ).
A.
B.
C.
D.(5,25)
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二下学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在二项式
的展开式中恰好第5项的二项式系数最大,则展开式中含
项的系数是( ).
A.-56 B.-35 C.35 D.56
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科目:高中数学 来源:2015届福建省高二上学期期末考理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
我们把形如
的函数称为幂指函数,幂指函数在求导时,可以利用对数法:在函数解析式两边取对数得
,两边对x求导数,得
于是
,
运用此方法可以求得函数
在(1,1)处的切线方程是 .
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