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已知
a
b
都是单位向量,则下列结论正确的是(  )
A、
a
b
=1
B、
a
2=
b
2
C、
a
b
D、
a
b
=0
考点:平面向量数量积的运算
专题:计算题,平面向量及应用
分析:
a
b
都是单位向量,结合单位向量的概念,向量数量积,向量共线的基础知识解决
解答: 解:根据单位向量的定义可知,|
a
|=|
b
|=1,但夹角不确定.
 且
a
2
=
b
2
=1,
故选B.
点评:本题只要掌握单位向量的概念,向量数量积,向量共线的基础知识便可解决.属于概念考查题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(文) 观察下列等式:
12
1
=1
12+22
1+2
=
5
3

12+22+32
1+2+3
=
7
3

12+22+32+42
1+2+3+4
=
9
3


则第6个等式为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题p:直线ax+by+c=0与圆x2+y2=1恰有一个公共点,命题q:a,b,c为直角三角形的三条边,则p是q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中逆命题为真命题的是(  )
(1)若x2-3x+2=0,则x=1或x=2;
(2)若-2≤x<3,则(x+2)(x-3)≤0;
(3)若x=y=0,则x2+y2=0
(4)已知x,y∈N*,若x,y是偶数,则x+y是偶数.
A、(1)(3)B、(2)
C、(3)D、(4)

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学校高一年级有35个班,每个班有56名同学都是从1到56编的号码.为了交流学习经验,要求每班号码为14的同学留下进行交流,这里运用的是(  )
A、分层抽样B、抽签抽样
C、随机抽样D、系统抽样

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科目:高中数学 来源: 题型:

三角形ABC中,若
BC
CA
=
CA
AB
=
AB
BC
,则三角形ABC的形状是(  )
A、等边三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
D、等腰直角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:

设向量
a
=(cos23°,cos97°),
b
=(sin97°,sin23°),则
a
b
等于(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)的定义域为R,f(x)的导函数为f′(x)且满足f′(x)<f(x)对于x∈R恒成立,则(  )
A、f(-2013)>e-2013f(0),f(2013)>e2012f(1)
B、f(-2013)<e-2013f(0),f(2013)<e2012f(1)
C、f(-2013)>e-2013f(0),f(2013)<e2012f(1)
D、f(-2013)<e-2013f(0),f(2013)>e2012f(1)

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对于曲线C:
x2
4-k
+
y2
k-1
=1给出下面四个命题:
①曲线C不可能表示椭圆
②当1<k<4时,曲线C表示椭圆
③若曲线C表示双曲线,则k<1或k>4
④若曲线C表示焦点在x 轴上的椭圆,则1<k<
5
2

下列选项正确的是(  )
A、①③B、③④C、②③D、①④

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