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在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边长,若(a+b+c)(sinA+sinB-sinC)=3asinB,求C的大小.
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:已知等式利用正弦定理化简,整理后利用余弦定理求出cosC的值,即可确定出C的度数.
解答: 解:已知等式利用正弦定理化简得:(a+b+c)(a+b-c)=3ab,
整理得:a2+2ab+b2-c2=3ab,即
a2+b2-c2
2ab
=
1
2

∴cosC=
1
2

则C=60°.
点评:此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所示的程序框图,则输出的结果为(  )
A、
2013
2014
B、
2014
2015
C、
2013
4027
D、
2014
4029

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ex-ax(a为常数)的图象与y轴交于点A,曲线y=f(x)在点A处的切线斜率为-1.
(Ⅰ)求a的值及函数f(x)的极值;
(Ⅱ)证明:当x>0时,ex>x2

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若全集U=R,且∁UA={x|x<-1或x>5},B={x|3<x<9},求:A∩B;A∪B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
6
3
,P为椭圆的上顶点,且△PF1F2的面积为
2

(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l与椭圆交于A,B两点,坐标原点O到直线l的距离为
3
2
,求△AOB面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

求不等式a(x-1)(x+a)>0的解集.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
a
2
x2-1+cosx(a>0).
(1)当a=1时,求函数f(x)在[-
π
2
π
2
]上的最大值和最小值;
(2)若f(x)在(0,+∞)上为增函数,求正数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在等差数列{an}和等比数列{bn}中,a1=1,b1=2,bn>0(n∈N*),且b1,a2,b2成等差数列,a2,b2,a3+2成等比数列
(1)求数列{an}、{bn}的通项公式
(2)求(b1-a1)+(b2+a2)+(b3-a3)+…+[bn+(-1)nan].

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x(x-c)2(x∈R,c是实常数)在x=2处取极大值.
(1)求c的值;
(2)在曲线y=f(x)上是否存在点M,使经过点M的切线与曲线y=f(x)有且仅有一个公共点?若存在,求点M的坐标;若不存在,简要说明理由.

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