若集合
,
,则集合
( )
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省广州市毕业班综合测试一文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知△
的三边
所对的角分别为
,且
, 则
的值为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三上学期阶段性考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
将函数
的图象上各点的横坐标伸长到原来的3倍(纵坐标不变),再向右平移
个单位,所得函数图像的一个对称中心是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省汕头市高三第一次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
一个锥体的主视图和左视图如下图所示,下面选项中,不可能是该锥体的俯视图的是( )
![]()
![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省汕头市高三第一次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)某中学一名数学老师对全班
名学生某次考试成绩分男女生进行了统计(满分
分),其中
分(含
分)以上为优秀,绘制了如下的两个频率分布直方图:
![]()
(1)根据以上两个直方图完成下面的
列联表:
![]()
(2)根据(1)中表格的数据计算,你有多大把握认为学生的数学成绩与性别之间有关系?
![]()
(3)若从成绩在
的学生中任取
人,求取到的
人中至少有
名女生的概率.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年甘肃省兰州市高三诊断考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)在等比数列
中,已知
.
(Ⅰ)求数列
的通项公式.
(Ⅱ)若
分别为等差数列
的第3项和第5项,试求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年甘肃省高三第一次联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分l0分)选修4—5:不等式选讲
已知函数![]()
(1)当
时,解不等式
;
(2)若存在
,使得,
成立,求实数
的取值范围.
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