已知函数
,
,且函数
在点
处的切线方程为
.
(Ⅰ)求函数
的解析式;
(Ⅱ)设点
,当
时,直线
的斜率恒小于
,试求实数
的取值范围;
(Ⅲ)证明:
.
(Ⅰ)
;(Ⅱ)
;(Ⅲ)详见解析.
解析试题分析:(Ⅰ)根据函数
在点
处的切线方程为
,这一条件分离出两个条件
,然后根据这两个条件列有关
和
的二元一次方程组,解出
和
的值进而确定函数
的解析式;(Ⅱ)先将直线
的斜率利用点
的坐标表示,然后建立以
为自变量的函数,对参数
进行分类讨论,即可求出参数
的取值范围;(Ⅲ)证明不等式
,构造函数
,等价转化为
,借助极小值,但同时需要注意有些时候相应整体的代换.
试题解析:(Ⅰ)![]()
,![]()
. 1分
函数
在点
处的切线方程为
,![]()
即
, 解得
, 2分![]()
. 3分
(Ⅱ)由
、
,得
,
∴“当
时,直线
的斜率恒小于
”
当
时,
恒成立![]()
对
恒成立. 4分
令
,
.
则![]()
, 5分
(ⅰ)当
时,由
,知
恒成立,
∴
在
单调递增,
∴
,不满足题意的要求. 6分
(ⅱ)当
时,
,
,![]()
,
∴当
,
;当
,
.
即![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,将一矩形花坛
扩建成一个更大的矩形花坛
,要求
在
的延长线上,
在
的延长线上,且对角线
过
点.已知
米,
米。![]()
(1)设
(单位:米),要使花坛
的面积大于32平方米,求
的取值范围;
(2)若
(单位:米),则当
,
的长度分别是多少时,花坛
的面积最大?并求出最大面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
.
(1)若函数
的图象在
处的切线斜率为
,求实数
的值;
(2)在(1)的条件下,求函数
的单调区间;
(3)若函数
在
上是减函数,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知常数
、
、
都是实数,函数
的导函数为
,
的解集为
.
(Ⅰ)若
的极大值等于
,求
的极小值;
(Ⅱ)设不等式
的解集为集合
,当
时,函数
只有一个零点,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数F(x )=x2+aln(x+1)
(I)若函数y=f(x)在区间[1,+∞)上是单调递增函数,求实数a的取值范围;
(II)若函数y=f(x)有两个极值点x1,x2且
,求证:
.
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