(本题满分12分)![]()
在正三角形
中,
、
、
分别是
、
、
边上的点,满足AE:EB=CF:FA=CP:PB=1:2(如图1)。将△
沿
折起到
的位置,使二面角A1-EF-B成直二面角,连结A1B、A1P(如图2)
(Ⅰ)求证:A1E⊥平面BEP;
(Ⅱ)求直线A1E与平面A1BP所成角的大小;
(Ⅲ)求二面角B-A1P-F的大小(用反三角函数表示)
.解法一:不妨设正三角形ABC的边长为3
(1) 在图1中,取BE中点D,连结DF. AE:EB=CF:FA=1:2∴AF=AD=2而∠A=600 , ∴△ADF是正三角形,又AE="DE=1," ∴EF⊥AD在图2中,A1E⊥EF, BE⊥EF, ∴∠A1EB为二面角A1-EF-B的平面角。由题设条件知此二面角为直二面角,A1E⊥BE,又
∴A1E⊥平面BEF,即 A1E⊥平面BEP
(2) 在图2中,A1E不垂直A1B, ∴A1E是平面A1BP的垂线,又A1E⊥平面BEP,
∴A1E⊥BE.从而BP垂直于A1E在平面A1BP内的射影(三垂线定理的逆定理)设A1E在平面A1BP内的射影为A1Q,且A1Q交BP于点Q,则∠E1AQ就是A1E与平面A1BP所成的角,且BP⊥A1Q.在△EBP中, BE=EP=2而∠EBP=600 , ∴△EBP是等边三角形.又 A1E⊥平面BEP , ∴A1B=A1P, ∴Q为BP的中点,且
,又 A1E=1,在Rt△A1EQ中,
,∴∠EA1Q=60o,
∴直线A1E与平面A1BP所成的角为600![]()
(3)在图3中,过F作FM⊥ A1P与M,连结QM,QF,∵CP=CF=1,
∠C=600,∴△FCP是正三角形,∴PF=1.有![]()
∴PF=PQ①,
∵A1E⊥平面BEP,
∴A1E=A1Q,
∴△A1FP≌△A1QP从而∠A1PF=∠A1PQ②,
由①②及MP为公共边知△FMP≌△QMP,
∴∠QMP=∠FMP=90o,且MF=MQ,
从而∠FMQ为二面角B-A1P-F的平面角.
在Rt△A1QP中,A1Q=A1F=2,PQ=1,又∴
. ∵ MQ⊥A1P∴
∴
在△FCQ中,FC="1,QC=2," ∠C=600,由余弦定理得![]()
在△FMQ中,![]()
∴二面角B-A1P-F的大小为![]()
![]()
解析
科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分12分)
在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且
.
??????(Ⅰ)求角A的大小;??????(Ⅱ)若
,求△ABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分12分)
在平面直角坐标系中,已知A1(-3,0),A2(3,0),P(x,y),M(
,0),若实数λ使向量
,λ
,
满足λ2·(
)2=
·
。
(1)求点P的轨迹方程,并判断P点的轨迹是怎样的曲线;
(2)当λ=
时,过点A1且斜率为1的直线与此时(1)中的曲线相交的另一点为B,能否在直线x=-9上找一点C,使ΔA1BC为正三角形(请说明理由)。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2012-2013学年辽宁沈阳二中等重点中学协作体高三领航高考预测(二)文数学卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)在
中
分别为A,B,C所对的边,
且![]()
(1)判断
的形状;
(2)若![]()
,求
的取值范围
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013届云南大理州宾川四中高二下学期4月考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)在各项为正的数列
中,数列的前n项和
满足
![]()
(1)求
;(2) 由(1)猜想数列
的通项公式;(3) 求![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013届云南省高二上学期期末考试理科数学 题型:解答题
(本题满分12分)在边长为2的正方体
中,E是BC的中点,F是
的中点
(Ⅰ)求证:CF∥平面![]()
(Ⅱ)求二面角
的平面角的余弦值。
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com