定义在
上的增函数
满足
,
,且
,
,
,则
的值( )
A.一定大于0 B.一定小于0 C.等于0 D.正负都有可能
科目:高中数学 来源:2014-2015学年海市松江区高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若二项式![]()
展开式中含有常数项,则
的最小取值是
A.4 B.5
C.6 D.7
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省高一上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
为了保护环境,发展低碳经济,某单位在国家科研部门的支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本
(元)与月处理量
(吨)之间的函数关系可近似的表示为
,且每处理一吨二氧化碳可得到可利用的化工产品的价值为
元.
(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?
(2)该单位每月是否能获利?如果能获利,求出最大利润;如果不获利,则国家至少需要每月补贴多少元才能使该单位不亏损?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省乐陵市高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)已知p:
,q:![]()
(1)若a=
,且
为真,求实数x的取值范围.
(2)若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省乐陵市高二上学期期中考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分14分)已知数列
的前
项和为
,且
=
,数列
中,
, 点
(
)在直线
上.
(1)求数列
的通项
和
;
(2)设
,求数列
的前n项和
,并求满足
的最大正整数
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2014-2015学年河北邢台一中高二12月月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某校共有学生
名,各年级男、女生人数如表所示,已知高一、高二年级共有女生
人.现用分层抽样的方法在全校抽取
名学生,则应在高三年级抽取的学生人数为( )
高一年级 | 高二年级 | 高三年级 | |
女生 |
|
|
|
男生 |
|
|
|
A.12人 B.16人 C.18人 D.24人
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com