| A. | (1,1+$\frac{1}{e}$] | B. | (1,e-1] | C. | [1+$\frac{1}{e}$,e-1] | D. | (1,+∞) |
分析 转化方程为函数,通过求解函数的最值,转化求解k的范围即可.
解答 解:关于x的方程xlnx-kx+1=0,
即:lnx+$\frac{1}{x}$=k,令函数f(x)=lnx+$\frac{1}{x}$,若方程xlnx-kx+1=0在在区间[$\frac{1}{e}$,e]上有两个不等实根,
即函数f(x)=lnx$+\frac{1}{x}$,与y=k在在区间[$\frac{1}{e}$,e]有两个不相同的交点,
f′(x)=$\frac{1}{x}$$-\frac{1}{{x}^{2}}$,令$\frac{1}{x}$$-\frac{1}{{x}^{2}}$=0可得x=1,
当x∈[$\frac{1}{e}$,1)时f′(x)<0,函数是减函数,当x∈(1,e)时,f′(x)>0,函数是增函数,
函数的最小值为:f(1)=1,
f($\frac{1}{e}$)=-1+e,f(e)=1+$\frac{1}{e}$.函数的最大值为:1+$\frac{1}{e}$.
方程f(x)+m=0在关于x的方程xlnx-kx+1=0在区间[$\frac{1}{e}$,e]上有两个不等实根,
则实数k的取值范围是(1,1+$\frac{1}{e}$].
故选:A.
点评 本题考查函数的导数的应用,函数的最值的求法,考查数形结合以及转化思想的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\left\{{x|0<x<\frac{5}{2}}\right\}$ | B. | $\left\{{x|x<-\frac{3}{2}\;,\;\;或0≤x<\frac{5}{2}}\right\}$ | ||
| C. | $\left\{{x|-\frac{3}{2}<x<0\;,\;\;或0≤x<\frac{5}{2}}\right\}$ | D. | $\left\{{x|-\frac{3}{2}<x<0}\right\}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,3) | B. | (2,3) | C. | (2,3] | D. | [-1,3] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a≤0 | B. | 0$≤a≤\frac{3}{5}$ | C. | a≤$\frac{3}{5}$ | D. | a≤1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | 0 | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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