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已知cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=-
3
5
,α∈(
π
2
,π),求sin(2α+
π
3
)的值.
考点:二倍角的余弦,两角和与差的正弦函数
专题:计算题,三角函数的求值
分析:先求出cosα,再求出sinα,利用二倍角公式,求出sin2α、cos2α,利用和角的正弦公式,即可求sin(2α+
π
3
)的值.
解答: 解:∵cos(α-β)cosβ-sin(α-β)sinβ=-
3
5

∴cosα=-
3
5
(2分)
∵α∈(
π
2
,π),
∴sinα=
4
5
(4分)
∴sin2α=2sinαcosα=2×
4
5
×(-
3
5
)=-
24
25
(6分)
cos2α=cos2α-sin2α=-
7
25
(8分),
∴sin(2α+
π
3
)=sin2αcos
π
3
+cos2αsin
π
3
=(-
24
25
)×
1
2
+(-
7
25
)×
3
2
=-
24+7
3
50
(12分)
点评:本题考查二倍角公式,考查和角的正弦公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)定义如下表,数列{xn}满足x1=2,且对任意的自然数均有xn+1=f(xn),则x2013等于(  )
x12345
f(x)51342
A、1B、2C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的两个焦点为F1,F2,其中一条渐近线方程为y=
b
2
x(b∈N*),P为双曲线上一点,且满足|OP|<5(其中O为坐标原点),若|PF1|、|F1F2|、|PF2|成等比数列,则双曲线C的方程为(  )
A、
x2
4
-y2=1
B、x2-y2=1
C、
x2
4
-
y2
9
=1
D、
x2
4
-
y2
16
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+ax+b(a,b∈R),集合A={x|x=f(x),x∈R},B={x|x=f(f(x)),x∈R}.
(1)证明:A?B;
(2)当A={-1,3}时,求集合B.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某公司研制出一种新型药品,为测试该药品的有效性,公司选定2000个药品样本分成三组,测试结果如表:
分组 A组 B组 C组
药品有效 670 a b
药品无效 80 50 c
已知在全体样本中随机抽取1个,抽到B组药品有效的概率是0.35.
(1)现用分层抽样的方法在全体样本中抽取360个测试结果,问应在C组抽取样本多少个?
(2)已知b≥425,c≥68,求该药品通过测试的概率(说明:若药品有效的概率不小于90%,则认为测试通过).

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科目:高中数学 来源: 题型:

袋中装有3个红球和2个黑球,一次取3个球.
(Ⅰ)求取出的3个球中有2个红球的概率;
(Ⅱ)取出的3个球中,红球数多于黑球数的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,如图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上为一等品,在区间[15,20)和[25,30)为二等品,在区间[10,15)和[30,35)为三等品.用频率估计概率,现从这批产品中随机抽取1件,则其为二等品的概率是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若a,b,c成等差数列,且3sinB=5sinA,则∠C等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

曲线f(x)=x3+2x-1在点P0处的切线平行于直线y=5x+2,则点P0坐标为(  )
A、(1,2)
B、(-1,-4)
C、(1,2)或(-1,-4)
D、(2,4)或(-1,-4)

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