【题目】斜三棱柱A1B1C1﹣ABC中,侧面AA1C1C⊥底面ABC,侧面AA1C1C是菱形,∠A1AC=60°,AC=3,AB=BC=2,E、F分别是A1C1 , AB的中点.
(1)求证:EF∥平面BB1C1C;
(2)求证:CE⊥面ABC.
(3)求四棱锥E﹣BCC1B1的体积.
【答案】
(1)证明:取BC中点M,连结FM,C1M.在△ABC中,
∵F,M分别为BA,BC的中点,
∴FM∥AC,FM= AC.
∵E为A1C1的中点,AC∥A1C1
∴FM∥EC1且FM=EC1,
∴四边形EFMC1为平行四边形∴EF∥C1M.
∵C1M平面BB1C1C,EF平面BB1C1C,∴EF∥平面BB1C1C
(2)证明:连接A1C,∵四边形AA1C1C是菱形,∠A1AC=60°
∴△A1C1C为等边三角形
∵E是A1C1的中点.∴CE⊥A1C1
∵四边形AA1C1C是菱形,∴A1C1∥AC.∴CE⊥AC.
∵侧面AA1C1C⊥底面ABC,且交线为AC,CE面AA1C1C
∴CE⊥面ABC
(3)连接B1C,∵四边形BCC1B1是平行四边形,所以四棱锥 =
由第(2)小问的证明过程可知 EC⊥面ABC
∵斜三棱柱A1B1C1﹣ABC中,∴面ABC∥面A1B1C1.∴EC⊥面EB1C1
∵在直角△CEC1中CC1=3, ,∴
∴
∴四棱锥 = =2×
【解析】(1)通过作平行线,由线线平行证明线面平行即可;(2)根据面面垂直,只需证明CE垂直于交线即可;(3)根据底面积相等,同高的棱锥体积相等,将四棱锥分割为两个体积相等的三棱锥,再根据体积公式求三棱锥的体积即可.
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【题目】已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2﹣2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则k的值为( )
A.3
B.
C.
D.2
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【题目】在极坐标系中,圆的极坐标方程为,若以极点为原点,极轴所在的直线为轴建立平面直角坐标系.
(1)求圆的参数方程;
(2)在直线坐标系中,点是圆上的动点,试求的最大值,并求出此时点的直角坐标.
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【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足:a2+c2=b2+ ac
(1)求∠B 的大小;
(2)求 cosA+cosC 的最大值.
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【题目】设f(x)=ax2+(a﹣2)x﹣2(a∈R).
(1)解关于x的不等式f(x)≥0;
(2)若a>0,当﹣1≤x≤1时,f(x)≤0时恒成立,求a的取值范围.
(3)若当﹣1<a<1时,f(x)>0时恒成立,求x的取值范围.
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【题目】已知函数f(x)=2cosx(sinx﹣cosx)+1,x∈R.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)在区间 上的最小值和最大值.
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【题目】2016年6月22 日,“国际教育信息化大会”在山东青岛开幕.为了解哪些人更关注“国际教育信息化大会”,某机构随机抽取了年龄在15-75岁之间的100人进行调查,并按年龄绘制成频率分布直方图,如图所示,其分组区间为: .把年龄落在区间和 内的人分别称为 “青少年”和“中老年”.
(1)根据频率分布直方图求样本的中位数(保留两位小数)和众数;
(2)根据已知条件完成下面的列联表,并判断能否有的把握认为“中老年”比“青少年”更加关注“国际教育信息化大会”;
附:参考公式,其中.
临界值表:
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