【题目】已知
为偶函数.
(1)求实数
的值,并写出
在区间
上的增减性和值域(不需要证明);
(2)令
,其中
,若
对任意
、
,总有
,求
的取值范围;
(3)令
,若
对任意
、
,总有
,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
,在
上是增函数,值域为
;(2)
;(3)
.
【解析】
(1)利用偶函数的定义
,作差变形可求出
,结合函数
的解析式写出该函数在区间
上的单调性,并利用单调性得出函数
在该区间上的值域;
(2)由题意得出
,且
,换元
,构造函数
,由
可得出二次函数
的对称轴
,分析函数
在区间
上的单调性,求出函数
的最大值和最小值,结合不等式
求出实数
的取值范围;
(3)由
可得出
,求出不等式右边代数式的取值范围,可得出实数
的取值范围.
(1)
函数
为偶函数,则
,
即![]()
,
由题意知,对任意的
,
恒成立,则
,
,
,该函数在区间
上为增函数,且
,
所以,函数
在区间
上的值域为
;
(2)由题意知,
,且
,
设
,
,则
,且
,
设函数
,则
,二次函数
的对称轴为直线
.
,
,则函数
在区间
上单调递增,
则
,
,
,解得
,
,
,因此,实数
的取值范围是
;
(3)
,
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
,
![]()
,
由
,
可得![]()
,
,
由于函数
在
上单调递增,且
,
,
,
,又
,
,
所以,
,因此,实数
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某商场为了了解顾客的购物信息,随机在商场收集了
位顾客购物的相关数据如下表:
一次购物款(单位:元) |
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顾客人数 |
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统计结果显示
位顾客中购物款不低于
元的顾客占
,该商场每日大约有
名顾客,为了增加商场销售额度,对一次购物不低于
元的顾客发放纪念品.
(Ⅰ)试确定
,
的值,并估计每日应准备纪念品的数量;
(Ⅱ)为了迎接春节,商场进行让利活动,一次购物款
元及以上的一次返利
元;一次购物不超过
元的按购物款的百分比返利,具体见下表:
一次购物款(单位:元) |
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返利百分比 |
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请问该商场日均大约让利多少元?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点
是圆
:
上任意一点,点
与圆心
关于原点对称.线段
的中垂线与
交于
点.
(1)求动点
的轨迹方程
;
(2)设点
,若直线
轴且与曲线
交于另一点
,直线
与直线
交于点
,证明:点
恒在曲线
上,并求
面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】斜率为k的直线l经过抛物线y=
x2的焦点F,且与抛物线相交于A,B两点,若线段|AB|的长为8.
(1)求抛物线的焦点F的坐标和准线方程;
(2)求直线的斜率k.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为 ( )
①我离开学校不久,发现自己把作业本忘在教室,于是立刻返回教室里取了作业本再回家;
②我放学回家骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;
![]()
③我放学从学校出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.
A.(1)(2)(4)B.(4)(1)(2)C.(4)(1)(3)D.(4)(2)(3)
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【题目】已知f(x)是定义在R上的偶函数,且当x≥0时,f(x)=loga(x+1)(a>0,且a≠1).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若-1<f(1)<1,求实数a的取值范围.
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【题目】已知函数f(x)=
(x
R),g(x)=2a-1
(1)求函数f(x)的单调区间与极值.
(2)若f(x)≥g(x)对
恒成立,求实数a的取值范围.
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【题目】语文中有回文句,如:“上海自来水来自海上”,倒过来读完全一样。数学中也有类似现象,如:88,454,7337,43534等,无论从左往右读,还是从右往左读,都是同一个数,称这样的数为“回文数”!
二位的回文数有11,22,33,44,55,66,77,88,99,共9个;
三位的回文数有101,111,121,131,…,969,979,989,999,共90个;
四位的回文数有1001,1111,1221,…,9669,9779,9889,9999,共90个;
由此推测:11位的回文数总共有_________个.
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