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设函数f(x)=ax3+bx+c(a≠0)为奇函数,其图象在点(1,f(1))处的切线与直线x-6y-7=0垂直,导函数f′(x)的最小值为-12.求函数f(x)的解析式.
考点:函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用,导数的综合应用
分析:根据函数f(x)为奇函数,得出c=0.这时,f′(x)=3ax2+b,由f′(x)最小值为-12,得出b=-12.而通过切线与直线x-6y-7=0垂直,求出切线斜率为-6,根据函数在切点处的导数与切线斜率的关系能求出a,从而求出f(x)解析式.
解答: 解:∵f(x)为奇函数;
∴c=0;
∴f(x)=ax3+bx,f′(x)=3ax2+b;
∴b=-12,(3a-12)•
1
6
=-1;
∴a=2
∴f(x)=2x3-12x.
点评:考查奇函数的概念,二次函数的最值,以及函数在切点处的导数与切线斜率的关系,相互垂直的两直线斜率的关系.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

己知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(
3
2
)等于(  )
A、-
3
B、
3
C、-1
D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=2x+1-2的图象,可将函数y=2x的图象(  )
A、向左平移1个单位,再向上平移2个单位
B、向左平移1个单位,再向下平移2个单位
C、向右平移1个单位,再向上平移2个单位
D、向右平移1个单位,再向下平移2个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)定义域为[-1,1],且f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
),且f(
1
2011+x
)=1+f(
1
x
),求P=f(
1
5
)+f(
1
11
)+…+f(
1
r2+r-1
)+…+f(
1
20122
+2012-1)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知∠ACB=90°,AC=BC=1,BB1=2,M,N分别是B1C1和AB的中点.
(1)求MN与底面ABC所成角的余弦值;
(2)求点A1到平面AB1C1的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}中,公差d>0,a2•a3=45,a1+a4=14
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=
2n2-n
n+c
(n∈N+),是否存在一个非零常数c,使数列{bn}也为等差数列?若存在,求出c的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知O是坐标原点,过O点的直线与圆C1:x2+y2+4x+4y=0及圆C2:x2+y2-6x+4y=0分别交于除0以外的不同两点P、Q,求P、Q中点S的轨迹方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,侧面PAB是正三角形,AB=2,BC=
2
,PC=
6
.E、H分别为PA、AB的中点.
(I)求证:PH⊥AC;
(Ⅱ)求三棱锥P-EHD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-
a
x

(1)若a>0,试判断f(x)在定义域内的单调性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为
3
2
,求a的值;
(3)若f(x)>x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

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