分析 (I)当a=4时,求出曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线的斜率,即可求出切线方程;
(II)先求出f′(x)>f′(1)=2-a,再结合条件,分类讨论,即可求a的取值范围.
解答 解:(I)当a=4时,f(x)=(x+1)lnx-4(x-1).
f(1)=0,即点为(1,0),
函数的导数f′(x)=lnx+(x+1)•$\frac{1}{x}$-4,
则f′(1)=ln1+2-4=2-4=-2,
即函数的切线斜率k=f′(1)=-2,
则曲线y=f(x)在(1,0)处的切线方程为y=-2(x-1)=-2x+2;
(II)∵f(x)=(x+1)lnx-a(x-1),
∴f′(x)=1+$\frac{1}{x}$+lnx-a,
∴f″(x)=$\frac{x-1}{{x}^{2}}$,
∵x>1,∴f″(x)>0,
∴f′(x)在(1,+∞)上单调递增,
∴f′(x)>f′(1)=2-a.
①a≤2,f′(x)>f′(1)≥0,
∴f(x)在(1,+∞)上单调递增,
∴f(x)>f(1)=0,满足题意;
②a>2,存在x0∈(1,+∞),f′(x0)=0,函数f(x)在(1,x0)上单调递减,在(x0,+∞)上单调递增,
由f(1)=0,可得存在x0∈(1,+∞),f(x0)<0,不合题意.
综上所述,a≤2.
点评 本题主要考查了导数的应用,函数的导数与函数的单调性的关系的应用,导数的几何意义,考查参数范围的求解,考查学生分析解决问题的能力,有难度.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,都有x2>1 | B. | ?x∈R,都有-1≤x≤1 | C. | ?x∈R,使得-1≤x≤1 | D. | ?x∈R,使得x2>1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{x}$-$\frac{1}{y}$>0 | B. | sinx-siny>0 | C. | ($\frac{1}{2}$)x-($\frac{1}{2}$)y<0 | D. | lnx+lny>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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