| A、若m∥α,n∥α,则m∥n |
| B、若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β |
| C、若m?α,m∥n,则n∥α |
| D、则α∥β,m?α,则m∥β |
科目:高中数学 来源: 题型:
| OAi |
| OB |
| OA |
| OB |
| OA1 |
| OA2 |
| OAn |
| OA |
| OAi |
| OB |
| OA |
| OAi |
| OB |
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、当n=10时,利用公式1+2+…+n=
| ||
| B、当圆的面积已知时,求圆的半径 | ||
| C、给定一个数x,求这个数的绝对值 | ||
| D、求函数f(x)=x2-3x-5的函数值 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、a=1,b=3 |
| B、a=3,b=1 |
| C、a=-4,b=3 |
| D、a=3,b=-4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 1 |
| 2 |
| 5 |
| 4 |
| A、1 | ||
B、
| ||
C、
| ||
| D、2 |
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科目:高中数学 来源:2015届四川省成都市新都区高三诊断测试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设在一个盒子中,放有标号为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子里有放回地先后抽得两张卡片,标号分别记为x,y,设随机变量ξ=|x-2|+|y-x|
(1)写出随机变量ξ的取值集合(直接写出答案即可);
(2)求ξ的分布列和数学期望及方差.
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