【题目】设函数
.
(1)当
时,若不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围;
(2)若
为常数,且函数
在区间
上存在零点,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
;(2)见解析
【解析】
(1)当
时,不等式恒成立,当
,由条件可得
在
,
上恒成立,进一步得到
,求出
的范围即可;(2)函数
在
,
上存在零点,即方程
在
,
上有解,设
,然后分
和
两种情况求出
的范围.
(1)当
时,若不等式
在
,
上恒成立;
当
时,不等式恒成立,则
;
当
,则
在
,
上恒成立,
即
在
,
上恒成立,
因为
在
,
上单调增,
,
,
则
,解得,
;
则实数
的取值范围为
,
;
(2)函数
在
,
上存在零点,即方程
在
,
上有解;
设![]()
当
时,则
,
,
,且
在
,
上单调递增,
所以
,
(2)
,
则当
时,原方程有解,则
;
当
时,
,
则
在
,
上单调增,在
上单调减,在
,
上单调增;
①当
,即
时,
(2)
,
,
则当
时,原方程有解,则
;
②当
,即
时,
,
,
则当
时,原方程有解,则
;
③当
时,
,
,
当
,即
时,
,
则当
时,原方程有解,则
;
当
,即
时,
,
则当
时,原方程有解,则
;
综上,当
时,实数
的取值范围为
,
;
当
时,实数
的取值范围为
;
当
时,实数
的取值范围为
,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在四棱锥
中,四边形
为矩形,
为等腰三角形,
,平面
平面
,且
,
,
分别为
的中点.
![]()
(1)证明:
平面
;
(2)证明:平面
平面
;
(3)求四棱锥
的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若数列
同时满足:①对于任意的正整数
,
恒成立;②对于给定的正整数
,
对于任意的正整数
恒成立,则称数列
是“
数列”.
(1)已知
判断数列
是否为“
数列”,并说明理由;
(2)已知数列
是“
数列”,且存在整数
,使得
,
,
,
成等差数列,证明:
是等差数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
过点
,圆
,直线
与圆
交于
不同两点.
(Ⅰ)求直线
的斜率
的取值范围;
(Ⅱ)是否存在过点
且垂直平分弦
的直线
?若存在,求直线
斜率
的值,若不存在,请说明理由.
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【题目】已知椭圆
:
经过点
(
,
),且两个焦点
,
的坐标依次为(
1,0)和(1,0).
(Ⅰ)求椭圆
的标准方程;
(Ⅱ)设
,
是椭圆
上的两个动点,
为坐标原点,直线
的斜率为
,直线
的斜率为
,求当
为何值时,直线
与以原点为圆心的定圆相切,并写出此定圆的标准方程.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四位同学参加比赛,只有其中三位获奖.甲说:“乙或丙未获奖”;乙说:“甲、丙都获奖”;丙说:“我未获奖”;丁说:“乙获奖”.四位同学的话恰有两句是对的,则( )
A. 甲和乙不可能同时获奖 B. 丙和丁不可能同时获奖
C. 乙和丁不可能同时获奖 D. 丁和甲不可能同时获奖
【答案】C
【解析】若甲乙丙同时获奖,则甲丙的话错,乙丁的话对;符合题意;
若甲乙丁同时获奖,则乙的话错,甲丙丁的话对;不合题意;
若甲丙丁同时获奖,则丙丁的话错,甲乙的话对;符合题意;;
若丙乙丁同时获奖,则甲乙丙的话错,丁的话对;不合题意;
因此乙和丁不可能同时获奖,选C.
【题型】单选题
【结束】
12
【题目】已知当
时,关于
的方程
有唯一实数解,则
值所在的范围是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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