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    x2-2x-5≥2x的解集是（　　）
    A、{x|x≥5或x≤-1}
    B、{x|x＜-1或x＞5}
    C、{x|-1≤x≤5}
    D、{x|-1＜x＜5}
    考点：一元二次不等式的解法
    专题：不等式的解法及应用
    分析：把原不等式化为一元二次不等式的一般形式再求解集．
    解答： 解：原不等式可化为x2-4x-5≥0，
    即（x+1）（x-5）≥0；
    解得x≤-1或x≥5，
    ∴不等式的解集为{x|x≤-1或x≥5}．
    故选：A．
    点评：本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题，解题时应按照解一元二次不等式的基本步骤进行解答，是基础题．
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    a＞b＞0，c＜0，则
    c
    a
    与
    c
    b
    的大小关系是
     
    ．

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    sin13°cos47°+cos13°sin47°=（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		3
    3
    C、
    		2
    2
    D、
    		3
    2

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    某学校有教师150人，其中高级教师15人，中级教师45人，初级教师90人．现按职称分层抽样选出30名教师参加教工代表大会，则选出的高、中、初级教师的人数分别为（　　）
    A、3，9，18
    B、5，10，15
    C、3，10，17
    D、5，9，16

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    命题“如果数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n，那么数列{an}一定是等差数列”是否成立（　　）
    A、不成立B、成立
    C、不能断定D、能断定

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    两名射击运动员甲、乙在某次比赛中的成绩（单位：环）用茎叶图表示如图，甲、乙两人射击成绩的中位数分别用n甲、n乙表示，则（　　）
    A、n甲＞n乙
    B、n甲＜n乙
    C、n甲=n乙
    D、n甲、n乙的大小关系不确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知z=1+i，
    z2az+b
    z2-z+1
    =1-i，则实数a，b的大小关系为（　　）
    A、a＞bB、a＜b
    C、a=bD、大小关系无法确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    否定：“自然数a，b，c中恰有一个偶数”时正确的反设为（　　）
    A、a，b，c都是偶数
    B、a，b，c都是奇数
    C、a，b，c中至少有两个偶数
    D、a，b，c中都是奇数或至少有两个偶数

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    偶函数f（x）在（-∞，+∞）内可导，且f′（-1）=-2，f（x+2）=f（x-2），则曲线y=f（x）在点（-3，f（-3））处切线的斜率为（　　）
    A、2B、-2C、1D、-1

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