某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量
在
这
个整数中等可能随机产生.
(Ⅰ)分别求出按程序框图正确编程运行时输出
的值为
的概率
;
(Ⅱ)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行
次后,统计记录了输出
的值为
的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.
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当
时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出
的值为
的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编写程序符合算法要求的可能性较大.
科目:高中数学 来源: 题型:
设无穷等比数列
的公比为q,且
,
表示不超过实数
的最大整数(如
),记
,数列
的前
项和为
,数列
的前
项和为
.
(Ⅰ)若
,求
;
(Ⅱ)若对于任意不超过
的正整数n,都有
,证明:
.
(Ⅲ)证明:
(
)的充分必要条件为
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
.小强和小华两位同学约定下午在武荣公园篮球场见面,约定谁先到后必须等10分钟,这时若
另一人还没有来就可以离开.如果小强是1:40分到达的,假设小华在1点到3点内到达,且
小华在 1点到3点之间何时到达是等可能的,则他们会面的概率是
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
设有以下两个程序:
程序(1) A=-8 程序(2) x=1/4
B=2 i=1
If A<0 then while i<3
A=-A x=1/(1+x)
END if i=i+1
B=B^2 wend
A=A+B print x
C=A-2*B end
A=A/C
B=B*C+1
Print A,B,C
程序(1)的输出结果是______,________,_________.
程序(2)的输出结果是__________.
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