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17.已知二面角α-l-β为锐角,A∈a,A到平面β的距离AH=2$\sqrt{3}$,点A到棱的距离为AB=4,则二面角α-l-β的大小为(  )
A.15°B.50°C.60°D.45°

分析 连接BH,便可说明∠ABH为二面角α-l-β的平面角,从而在Rt△ABH中可求出sin∠ABH,从而求得∠ABH.

解答 解:如图,连接BH;
AH⊥β,l?β;
∴AH⊥l,又AB⊥l,AB∩AH=A;
∴l⊥平面ABH;
∴l⊥BH;
∴∠ABH为二面角α-l-β的平面角;
在Rt△ABH中,AH=$2\sqrt{3}$,AB=4,∠AHB=90°,∴$sin∠ABH=\frac{AH}{AB}=\frac{\sqrt{3}}{2}$;
∴∠ABH=60°.
故选:C.

点评 考查平面上一点到另一平面距离的概念,空间一点到一直线的距离的概念,线面垂直的性质,线面垂直的判定定理,以及二面角的平面角的定义及求法,本题是将二面角平面角放在直角三角形中求解.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.等比数列的首项为2,公比为-1,则它的前99项和为2.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.已知Rt△ABC中,AB=AC=a,AD是斜边上的高,以AD为折痕使∠BDC成直角.则折后几何体中,∠BAC的度数为(  )
A.90°B.60°C.45°D.30°

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,已知AE⊥平面CDE,四边形ABCD为正方形,M,N分别是线段BE,DE的中点.
(Ⅰ)求证:MN∥平面ABCD;
(Ⅱ)若$\frac{AE}{EC}$=$\frac{1}{2}$,求EC与平面ADE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.四边形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=$\sqrt{2}$,BD⊥CD.将四边形ABCD沿对角线BD折成四面体A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,则下列
结论中正确的序号是②③
①A′C⊥BD          
②CA′与平面A′BD所成的角为45°
③BA′⊥面A′CD
④四面体A′-BCD的体积为$\frac{1}{3}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=1+$\frac{2}{x}$,数列{xn}满足x1=$\frac{11}{7}$,xn+1=f(xn),若bn=$\frac{1}{{x}_{n}-2}$+$\frac{1}{3}$
(1)求证:数列{bn}是等比数列;
(2)求数列{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.某旅游景点,为方便游客游玩,设置自行车骑游出租点,收费标准如下:租车时间不超过2小时收费10元,超过2小时的部分按每小时10元收取(不足一小时按一小时计算).现甲、乙两人独立来该租车点租车骑游,各租车一次.设甲、乙不超过两小时还车的概率分别为$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{2}$;2小时以上且不超过3小时还车的概率分别为$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,且两人租车的时间都不超过4小时.
(Ⅰ)求甲、乙两人所付租车费用相同的概率;
(Ⅱ)设甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量ξ,求ξ的分布列与数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知M是△ABC内一点,且$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}=2\sqrt{3},∠BAC={30°}$,若△MBC,△MCA,△MAB的面积分别为$\frac{1}{2},x,y$,则xy的最大值是(  )
A.$\frac{1}{14}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{18}$D.$\frac{1}{20}$

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知各项都是正数的数列{an}满足:a1=1,$\frac{{1-a_{n+1}^2}}{1+a_n^2}=\frac{{{a_{n+1}}}}{a_n}$.
(Ⅰ)求a2,a3,a4的值,并猜想数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{an}的前n项和为Sn,${b_n}=\frac{1}{S_n^2}(n∈{N^*})$,若A=bn+1+bn+2+…+b2n,B=cosbn+1•cosbn+2•…cosb2n,求证:$\frac{A}{B}<\frac{ln4}{{\sqrt{3}}}$.

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