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5.在平面直角坐标系xOy中,已知经过原点O的直线l与圆C:x2+y2-4x-1=0交于A,B两点.
(Ⅰ)若直线m:ax-2y+a+2=0(a>0)与圆C相切,切点为B,求直线l的方程;
(Ⅱ)若圆C与x轴的正半轴的交点为D,求△ABD面积的最大值.

分析 (Ⅰ)由点到直线的距离公式求出a值,得到直线m的方程,再联立直线方程与圆的方程,求得B的坐标,进一步求得直线l的方程;
(Ⅱ)设A,B两点的纵坐标分别为y1,y2,由圆的方程求出D的坐标,设出AB所在直线方程,联立直线方程与圆的方程,化为关于y的一元二次方程,利用根与系数的关系求出A,B两点纵坐标差的绝对值,代入三角形面积公式,换元后利用基本不等式求得最值.

解答 解:(Ⅰ)由圆C:x2+y2-4x-1=0,得(x-2)2+y2=5,
∴圆心坐标为(2,0),半径为$\sqrt{5}$.
直线m与圆C相切,得$\frac{|3a+2|}{\sqrt{{a}^{2}+4}}=\sqrt{5}$,
化简得:a2+3a-4=0,解得a=1或a=-4,
由于a>0,故a=1,
∴直线m:x-2y+3=0.
联立$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+3=0}\\{{x}^{2}+{y}^{2}-4x-1=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$.
故直线m与圆相切于点B(1,2),得l:y=2x;
(Ⅱ)设A,B两点的纵坐标分别为y1,y2
求得圆C与x轴正半轴交点D($2+\sqrt{5}$,0),
则${S}_{△ABD}=\frac{1}{2}(2+\sqrt{5})(|{y}_{1}|+|{y}_{2}|)$=$\frac{1}{2}(2+\sqrt{5})|{y}_{1}-{y}_{2}|$,
设AB方程为x=ty,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=ty}\\{{x}^{2}+{y}^{2}-4x-1=0}\end{array}\right.$,消元得(t2+1)y2-4ty-1=0,
$|{y}_{1}-{y}_{2}|=\frac{\sqrt{△}}{1+{t}^{2}}$=$\frac{\sqrt{20{t}^{2}+4}}{1+{t}^{2}}=2\sqrt{\frac{5{t}^{2}+1}{({t}^{2}+1)^{2}}}$.
设m=5t2+1,
则$|{{y_1}-{y_2}}|=2\sqrt{\frac{25m}{{{m^2}+8m+16}}}=2\sqrt{\frac{25}{{m+8+\frac{16}{m}}}}$$≤\frac{5}{2}$,当且仅当m=4时取等号.
故△ABD面积最大值为$\frac{5}{4}(2+\sqrt{5})$.

点评 本题考查圆的切线方程,考查了点到直线距离公式的应用,考查直线与圆位置关系的应用,体现了数学转化思想方法,是中档题.

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甲校乙校丙校
男生9790x
女生153yz
从这三所学校的所有高三文科学生中随机抽取1人,抽到乙校高三文科女生的概率为0.2
(1)求表中x+z的值;
(2)某市四月份模考后,市教研室准备从这三所学校的所有高三文科学生中利用随机数表法抽取100人进行成绩统计分析,先将800人按001,002,…,800进行编号,如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检测的4个人的编号;(下面摘取了随机数表第7行至第9行)
8442 1753 3157 2455 0688 7704 7447 6721 7633 5026 8392
6301 5316 5916 9275 3816 5821 7071 7512 8673 5807 4439
1326 3321 1342 7864 1607 8252 0744 3815 0324 4299 7931
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