精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数处取极值.
(1)求的值;
(2)求上的最大值和最小值.
(1);(2).

试题分析:(1)先求出导函数,进而根据函数处取极值得到,从中即可确定的值;(2)根据(1)中确定的的值,确定,进而可确定函数上单调递增,在上单调递减,从而可确定,然后比较,最大的值就是函数上的最大值.
(1)因为,所以
又因为函数处取极值
所以,所以
(2)由(1)知
所以当时,,当时,
所以当时,有上单调递增,在上单调递减
所以

所以
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=ax-ln x,g(x)=,它们的定义域都是(0,e],其中e是自然对数的底e≈2.7,a∈R.
(1)当a=1时,求函数f(x)的最小值;
(2)当a=1时,求证:f(m)>g(n)+对一切m,n∈(0,e]恒成立;
(3)是否存在实数a,使得f(x)的最小值是3?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若的极大值为,求实数的值;
(2)若对任意,都有恒成立,求实数的取值范围;
(3)若函数f(x)满足:在定义域内存在实数x0,使f(x0+k)= f(x0)+ f(k)(k为常数),则称“f(x)关于k可线性分解”. 设,若关于实数a 可线性分解,求取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

曲线在点处的切线方程为               .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设f(x)是定义在区间(1,+∞)上的函数,其导函数为f′(x).如果存在实数a和函数h(x),其中h(x)对任意的x∈(1,+∞)都有h(x)>0,使得f′(x)=h(x)(x2-ax+1),则称函数f(x)具有性质P(a).
(1)设函数f(x)=ln x+ (x>1),其中b为实数.
①求证:函数f(x)具有性质P(b);
②求函数f(x)的单调区间;
(2)已知函数g(x)具有性质P(2).给定x1,x2∈(1,+∞),x1<x2,设m为实数,α=mx1+(1-m)x2,β=(1-m)x1+mx2,且α>1,β>1,若|g(α)-g(β)|<|g(x1)-g(x2)|,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

点P是曲线上的任意一点,则点P到直线y=x-2的最小距离为(  )
A.1B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)(2011•重庆)设f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f′(x),若函数y=f′(x)的图象关于直线x=﹣对称,且f′(1)=0
(Ⅰ)求实数a,b的值
(Ⅱ)求函数f(x)的极值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x)等于 (  )
A.f(x)B.-f(x)C.g(x)D.-g(x)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,若,则(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案