分析 (1)设椭圆C的标准方程为$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}=1$(a>b>0),由椭圆的一个顶点恰好在抛物线x2=8y的准线y=-2上,可得-b=-2,解得b.又$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,a2=b2+c2,联立解得即可.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),由∠APQ=∠BPQ,则PA,PB的斜率互为相互数,可设直线PA的斜率为k,则PB的斜率为-k,直线PA的方程为:$y-\sqrt{3}$=k(x-2),与椭圆的方程联立化为$(1+4{k}^{2}){x}^{2}+8k(\sqrt{3}-2k)x$+4$(\sqrt{3}-2k)^{2}$-16=0,利用根与系数的关系、斜率计算公式即可得出.
解答 解:(1)设椭圆C的标准方程为$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}=1$(a>b>0),
∵椭圆的一个顶点恰好在抛物线x2=8y的准线y=-2上,
∴-b=-2,解得b=2.
又$\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,a2=b2+c2,
∴a=4,$c=2\sqrt{3}$,
可得椭圆C的标准方程为$\frac{{x}^{2}}{16}+\frac{{y}^{2}}{4}=1$.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),
∵∠APQ=∠BPQ,则PA,PB的斜率互为相互数,
可设直线PA的斜率为k,则PB的斜率为-k,
直线PA的方程为:$y-\sqrt{3}$=k(x-2),
联立$\left\{\begin{array}{l}{y-\sqrt{3}=k(x-2)}\\{{x}^{2}+4{y}^{2}=16}\end{array}\right.$,
化为$(1+4{k}^{2}){x}^{2}+8k(\sqrt{3}-2k)x$+4$(\sqrt{3}-2k)^{2}$-16=0,
∴x1+2=$\frac{8k(2k-\sqrt{3})}{1+4{k}^{2}}$,
同理可得:x2+2=$\frac{-8k(-2k-\sqrt{3})}{1+4{k}^{2}}$=$\frac{8k(2k+\sqrt{3})}{1+4{k}^{2}}$,
∴x1+x2=$\frac{16{k}^{2}-4}{1+4{k}^{2}}$,x1-x2=$\frac{-16\sqrt{3}k}{1+4{k}^{2}}$,
kAB=$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=$\frac{k({x}_{1}+{x}_{2})-4k}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{6}$.
∴直线AB的斜率为定值$\frac{\sqrt{3}}{6}$.
点评 本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题转化为方程联立可得根与系数的关系、斜率计算公式、直线方程,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x-y-1=0 | B. | x+y+1=0 | C. | x-y+1=0 | D. | x+y-1=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [$\frac{5}{3}$,15] | B. | [$\frac{5}{3}$,15) | C. | [$\frac{5}{3}$,5) | D. | (5,15) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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