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已知点在函数图象上,过点的切线的方向向量为>0).
(Ⅰ)求数列的通项公式,并将化简;
(Ⅱ)设数列的前n项和为Sn,若≤Sn对任意正整数n均成立,求实数的范围.

(Ⅰ) ;
(Ⅱ) .

解析试题分析:(Ⅰ)                2分
  ∵>0 ∴        4分
        7分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知              8分

             10分
易知是递增的  ∴当时,的最小值为  ∴      12分
考点:直线方程的概念,导数的几何意义及导数计算,裂项相消法,不等式证明。
点评:中档题,本题综合性较强,将函数、导数、数列及数列的求和结合在一起进行考查。“分组求和法”“裂项相消法”“错位相减法”等,是常常考查的数列求和方法。涉及数列不等式的证明问题,往往先求和、后放缩、再证明。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

若正数项数列的前项和为,首项,点在曲线上.
(1)求
(2)求数列的通项公式
(3)设,表示数列的前项和,若恒成立,求及实数的取值范围.

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设数列的前项和为,对任意的,都有,且;数列满足.
(Ⅰ)求的值及数列的通项公式;
(Ⅱ)求证:对一切成立.

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已知数列中,,n≥2时,求通项公式.

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设数列{an}的前n项和为Sn=2n2,{bn}为等比数列,且a1=b1,b1(a2-a1)=b2.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设cnan bn,求数列{cn}的前n项和Tn.

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已知函数,数列满足
(1)求
(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法予以证明。

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已知数列的前项和为,且对任意的都有 ,
(Ⅰ)求数列的前三项
(Ⅱ)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足:
(1)若,求数列的通项公式;
(2)若,且
① 记,求证:数列为等差数列;
② 若数列中任意一项的值均未在该数列中重复出现无数次,求首项应满足的条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,
(Ⅰ)求数列的前项和
(Ⅱ)若存在,使得成立,求实数的最小值.

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