精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

(本小题满分12分)
如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,AD//CD, ,FC 平面ABCD, AE BD,CB =CD=-CF.
 
(Ⅰ)求证:平面ABCD 平面AED;
(Ⅱ)直线AF与面BDF所成角的余弦值

(Ⅰ)见解析 (Ⅱ)

解析试题分析:(Ⅰ)通过计算可证得AD⊥BD,又因为AE⊥BD,由线面垂直的判定定理得,BD⊥面ADE,由面面垂直的判定定理得,面ADE⊥面ABCD; (Ⅱ)由(Ⅰ)知AD⊥BD,同理可证AC⊥BC,因为CF⊥面ABCD,所以以CA,CB,CF分别为建立空间直角坐标系,设BC=1,求出A、B、D,F点的坐标,求出的坐标和平面BDF法向量的坐标,利用空间向量夹角公式计算出这两个向量夹角的余弦值,利用同脚三角函数基本关系求出向量夹角的正弦值即为线面夹角的余弦值.
试题解析:(Ⅰ)∵四边形ABCD是等腰梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,
∴∠ADC=∠BCD=120°,
又CB=CD,∴∠CDB=30°,∴∠ADB=90°,AD⊥BD,
又AE⊥BD,且AE∩AD=A,AE,AD?平面AED,
∴BD⊥平面AED,∴平面ABCD⊥平面AED.
(Ⅱ)连结AC,由(Ⅰ)知AD⊥BD,∴AC⊥BC,

又FC⊥平面ABCD,∴CA,CB,CF两两垂直,
以C为坐标原点,建立空间直角坐标系,设CB=1,
则A(,0,0),B(0,1,0),D(,0),F(0,0,1),
=(,0),==(0,?1,1),=(-,0,1),
设平面BDF的一个法向量为=(x,y,z),则,取z=1,则=(,1,1),
所以=,∴直线AF与面BDF所成角的余弦值为. (12分)
考点:空间线面垂直的判定,空间面面垂直的判定,线面角的计算,推理论证能力,运算求解能力

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

下列各命题:
①若直线,则不可能与内无数条直线相交。
②若平面内有一条直线和直线不共面,则
③若一个平面内有不共线的三点到另一平面的距离相等,则两平面平行。
④如果两个平面垂直,则一个平面内任意直线都和另一个平面垂直。
其中错误命题的序号是____________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在四棱锥中,平面的中点,
(Ⅰ)求四棱锥的体积
(Ⅱ)若的中点,求证:平面平面

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,点为斜三棱柱的侧棱上一点,于点于点.

(1) 求证:
(2) 在任意中有余弦定理:.
拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面角之间的关系式,并予以证明

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在直三棱柱中-A BC中,AB  AC, AB=AC=2,=4,点D是BC的中点.
(1)求异面直线所成角的余弦值;
(2)求平面所成二面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,侧面对角线AB1,BC1上分别有两点E,F,且B1E=C1F.求证:EF∥平面ABCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

(已知a,b,c是三条直线,且abac的夹角为,那么bc夹角是    

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

直线与平面相交,直线是平面内的一条动直线,两条直线所成的角的范围是,则直线与平面所成的角度数为           

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

ABCDCDEF是两个全等的正方形,且两个正方形所在平面互相垂直,MBC的中点,则异面直线AMDF所成角的正切值为        

查看答案和解析>>

同步练习册答案