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    已知函数(a为常数)．若在区间[-1,+∞)上是增函数,则a的取值范围是（   ）
    A．
    B．
    C．
    D．
    B
    ∵
    ∴在区间上是增函数,则．
    ∴．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    (1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性;(3)求证:﹥0.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f（x）=（x+2）ln（x+1）-ax2-x（a∈R）,g（x）=ln（x+1）.
    (1)若a=0，F(x)=f(x)-g(x),求函数F（x）的极值点及相应的极值.
    (2)若对于任意x2>0，存在x1满足x1<x2且g(x1)=f(x2)成立，求a的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    当时，函数在时取得最大值，则实数的取值范围是                                      （   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数中，在上单调递减，并且是偶函数的是(    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设动直线与函数的图象分别交于点M、N，则|MN|的最小值为(    )
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数，对任意恒成立，则实数m的取值范围是(    )
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数有(      )
    A．极大值，极小值B．极大值，极小值
    C．极大值，无极小值D．极小值，无极大值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数(),则（   ）
    A．必是偶函数
    B．当时，的图象必须关于直线对称;
    C．有最大值
    D．若，则在区间上是增函数;

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