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    “单独二胎”政策的落实是我国完善计划生育基本国策的一项重要措施，事先需要做大量的调研论证．现为了解我市市民对该项措施是否认同，拟从全体市民中抽取部分样本进行调查．调查结果如下表：
    调查人数 2 10 70 130 310 700 1500 2000 3000 5000
    认同人数 2 9 60 116 286 639 1339 1810 2097 4515
    认同频率 1 0.9 0.857 0.892 0.922 0.913 0.893 0.905 0.899 0.903
    则根据上表我们可以推断市民认同该项措施的概率最有可能为（　　）
    A、0.80B、0.85
    C、0.90D、0.92
    考点：收集数据的方法
    专题：概率与统计
    分析：由已知中的数据，当调查人数增多时，市民认同该项措施的频率稳定在0.90附近，进而根据利用频率估计概率的方法，得到答案．
    解答： 解：根据已知中的数据，
    当调查人数增多时，
    市民认同该项措施的频率稳定在0.90附近，
    故市民认同该项措施的概率最有可能为0.90，
    故选：C
    点评：本题考查的知识点是利用频率估计概率，关键是看当调查人数增多时，频率稳定在哪个特定值附近．
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    函数y=-2x+x2的单调递减区间
     
    ．

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    在△ABC中，若cosBsinC=sinA，则△ABC的形状一定是（　　）
    A、等腰直角三角形
    B、等腰三角形
    C、直角三角形
    D、等边三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知θ为第一象限角，若将角θ的终边逆时针旋转
    π
    2
    ，则它与单位圆的交点坐标是（　　）
    A、（cosθ，sinθ）
    B、（cosθ，-sinθ）
    C、（sinθ，-cosθ）
    D、（-sinθ，cosθ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个含有10项的数列{an}满足：a1=0，a10=5，|ak+1-ak|=1，（k=1，2，…，9），则符合这样条件的数列{an}有（　　）个．
    A、30B、35C、36D、40

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    i是虚数单位，复数
    -3-i
    1+2i
    =（　　）
    A、1-3i
    B、
    -1-7i
    5
    C、-
    1
    5
    +i
    D、-1+i

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，若输入n的值为4，则输出S的值为（　　）
     
    A、5B、6C、7D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    己知sinθ+cosθ=
    1
    4
    ，则sin2θ等于（　　）
    A、-
    		15
    4
    B、
    		15
    4
    C、-
    15
    16
    D、
    15
    16

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}满足a1=
    1
    2
    ，an+1=
    1
    2-an
    （n∈N*）
    （Ⅰ）求证：{
    1
    an-1
    }为等差数列，并求出{an}的通项公式；
    （Ⅱ）设bn=
    1
    an
    -1，数列{bn}的前n项和为Bn，对任意n≥2都有B3n-Bn＞
    m
    20
    成立，求整数m的最大值．

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