| A. | 8 | B. | 16 | C. | 32 | D. | 64 |
分析 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量i的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.
解答 解:模拟程序的运行,可得
n=11,i=1
i=2,n=13
不满足条件“n=2(mod 3)“,i=4,n=17,
满足条件“n=2(mod 3)“,不满足条件“n=1(mod 5)“,i=8,n=25,
不满足条件“n=2(mod 3)“,i=16,n=41,
满足条件“n=2(mod 3)“,满足条件“n=1(mod 5)”,退出循环,输出i的值为16.
故选:B.
点评 本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{7}$ | B. | $2\sqrt{7}$ | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(0\;,\;\;\frac{{\sqrt{3}}}{3})$ | B. | $(\frac{{\sqrt{5}}}{5}\;,\;\;1)$ | C. | $(\frac{{\sqrt{3}}}{3}\;,\;\;1)$ | D. | $(0\;,\;\;\frac{{\sqrt{5}}}{5})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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