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求证:(
a
+
b
2=|
a
|2+2
a
b
+|
b
|2
考点:平面向量数量积的运算
专题:证明题,平面向量及应用
分析:运用平面向量的数量积的定义、性质,即可得证.
解答: 证明:(
a
+
b
2=(
a
+
b
)•(
a
+
b

=
a
2
+
b
2
+
a
b
+
b
a
=
a
2
+
b
2
+2
a
b

=|
a
|•|
a
|•cos0+|
b
|•|
b
|•cos0=2
a
b

=|
a
|2+2
a
b
+|
b
|2
点评:本题考查平面向量的数量积的定义、性质和运用,考查运算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如果a2+b2=
1
2
c2,那么直线ax+by-c=0与圆x2+y2=1的位置关系是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

过双曲线
y2
3
-x2=1的下焦点F作抛物线C:x2=2py(p>0)的两条切线,切点分别为AB,若FA⊥FB,则抛物线的方程为(  )
A、x2=2y
B、x2=4y
C、x2=6y
D、x2=8y

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆中心在原点,焦点在x轴上,椭圆短轴的一个顶点B与两个焦点F1,F2组成的△BF1F2的周长为4+2
2
,且∠BF1F2=45°,求这个椭圆的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校高三年级的学生纪律检查小组由16位同学组成,其中一、二、三、四班各有4人从中任选3人,要求这3人不能选自同一个班,且一班最多选1人,则不同的选法的种数为(  )
A、232B、272
C、424D、472

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=logax在[2,8]上的最大值与最小值之和为4.
(1)已知g(x)为奇函数,当x≥0时,g(x)=f(x+1),求x<0时,求g(x)的解析式;
(2)解关于x的不等式:-1<g(x)<
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=2cosx-sinx.
(1)若f(x)=2cosx-sinx=
5
sin(x+α),则角α的象限;
(2)当f(x)取得最大值时,求此时tanx的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

约束条件
y≥-1
x-y≥2
3x+y≤14
,若使z=ax+y取得最大值的最优解有无穷多个,则实数a的取值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(
1
x
)=
x
1+x
,则f′(x)等于(  )
A、
x
1+x
B、-
x
1+x
C、
1
(1+x)2
D、-
1
(1+x)2

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