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【题目】某市为了解各校《国学》课程的教学效果,组织全市各学校高二年级全体学生参加了国学知识水平测试,测试成绩从高到低依次分为A、B、C、D四个等级,随机调阅了甲、乙两所学校各60名学生的成绩,得到如图所示分布图:
(Ⅰ)试确定图中实数a与b的值;
(Ⅱ)规定等级D为“不合格”,其他等级为“合格”,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若从甲、乙两校“合格”的学生中各选1名学生,求甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率.

【答案】解:(Ⅰ)由题意,6+a+33+6=60,∴a=15. 0.15+b+0.2+0.15=1,∴b=0.5;
(Ⅱ)设E1表示“甲校学生成绩等级为A”,则P(E1)= ,E2表示“甲校学生成绩等级为B”,则P(E2)= ,F1表示“乙校学生成绩等级为B或C”,则P(F1)= ,F2表示“乙校学生成绩等级为C”,
则P(F2)= ,∴甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率为 + =
【解析】(Ⅰ)利用条形图,即可确定图中实数a与b的值;(Ⅱ)利用互斥事件的概率公式,即可求甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率.

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(Ⅰ)求圆C的直角坐标系方程与直线l的普通方程;
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A.66
B.33
C.16
D.8

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(3)若f(x)在x0处取得极值,且 ,而f(x)≥0在[e+2,e3+2]上恒成立,求实数a的取值范围.(其中e为自然对数的底数)

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(2)直线l与直线C2交于M,N两点,若|MN|≥2 ,求实数a的取值范围.

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