精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.设学生的考试成绩为G,则下面的代码的算法目的是(  )
n←0
m←0
While n<50
Read G
If G<60then m←m+1
n←n+1
End while
Print m.
A.计算50个学生的平均成绩B.计算50个学生中不及格的人数
C.计算50个学生中及格的人数D.计算50个学生的总成绩

分析 模拟执行伪代码可知,循环50次,每次循环读入一个成绩G,当满足条件G<60时,计数器m的值增加1,最后输出m的值,程序代码的功能是计算并输出50个学生中不及格的人数.

解答 解:模拟执行伪代码可知:
循环50次,每次循环读入一个成绩G,
当满足条件G<60时,计数器m的值增加1,
最后输出m的值,
故可知程序代码的功能是计算并输出50个学生中不及格的人数.
故选:B.

点评 本题主要考查了程序和伪代码,正确理解程序代码的功能是解题的关键,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.若直线y=-x+b与曲线x=$\sqrt{1-{y^2}}$恰有一个公共点,则b的取值范围是$-1≤b<1或b=\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.已知P为椭圆$\frac{x^2}{4}$+y2=1上任意一点,F1,F2是椭圆的两个焦点,则|PF1|•|PF2|的最大值是4,|PF1|2+|PF2|2的最小值是8.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知函数f(x)=x3-3x,求f(x)在x=3处的切线方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

20.已知数列{an}的通项公式为an=pn+q(p,q∈R),且a1=-$\frac{1}{2}$,a2=-$\frac{3}{4}$.
(1)求{an}的通项公式;
(2)-$\frac{255}{256}$是否为数列{an}中的项,若是,是第几项?若不是请说明理由.
(3)该数列是递增数列还是递减数列?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.在各项均为正数的等比数列{an}中,若2a4+a3-2a2-a1=8,则2a5+a4的最小值为(  )
A.12B.$12\sqrt{2}$C.$12\sqrt{3}$D.$16\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=-f(x),f(3-x)=f(x),则f(2019)=(  )
A.-3B.0C.1D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.已知集合A={x|y=$\sqrt{{x}^{2}-2x-3}$},B={y|y=$\sqrt{{x}^{2}-2x-3}$},则A∩B=(  )
A.[3,+∞)B.(-∞,-1]∪[3,+∞)C.(-∞,1]D.R

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.设A,B分别是双曲线$\frac{x^2}{25}-\frac{y^2}{20}=1$的两渐近线上的动点,且$|\overrightarrow{AB}|=2\sqrt{5}$,设O为坐标原点,动点P满足$\overrightarrow{OP}=\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}$,求动点P的轨迹方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案