分析 利用同角三角函数的基本关系求得sin(α+β)和cos(α-β)的值,再利用两角差的余弦公式求得cos2β=cos[(α+β)-(α-β)]的值.
解答 解:∵$\frac{π}{2}$<β<α<$\frac{3}{4}$π,cos(α+β)=-$\frac{3}{5}$,sin(α-β)=$\frac{5}{13}$,
∴α+β∈(π,$\frac{3π}{2}$),α-β∈(0,$\frac{π}{4}$),
∴sin(α+β)=-$\sqrt{1-co{s}^{2}(α+β)}$=-$\frac{4}{5}$,
∵cos(α-β)=$\sqrt{1-si{n}^{2}(α-β)}$=$\frac{12}{13}$,
∴cos2β=cos[(α+β)-(α-β)]=cos(α+β)cos(α-β)+sin(α+β)sin(α-β)=(-$\frac{3}{5}$)×$\frac{12}{13}$+$\frac{5}{13}$×(-$\frac{4}{5}$)=-$\frac{56}{65}$.
点评 本题主要考查同角三角函数的基本关系,两角差的余弦公式的应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $1+\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{π}{3}+\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 2 | C. | 1 | D. | 0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
| 理科 | 文科 | 总计 | |
| 男 | 20 | 5 | 25 |
| 女 | 10 | 15 | 25 |
| 总计 | 30 | 20 | 50 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1,2} | B. | {0,1,2,3} | C. | {1,2} | D. | {0,2} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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