分析 (1)利用等差数列的性质求出数列的第4项,然后求解数列的首项与公差,即可求解通项公式.
(2)求出等差数列的前n项和,利用二次函数的性质,求解和的最小值.
解答 解:(1)由S7=0得7a4=0…2
所以$\left\{{\begin{array}{l}{{a_1}+3d=0}\\{{a_1}+2d-2({{a_1}+d})12}\end{array}}\right.$
解得a1=-12,d=4…4
所以数列{an}的通项公式为an=4n-16…5
(2)${S_n}=\frac{{n({{a_1}+{a_n}})}}{2}=\frac{{n({-12+4n-16})}}{2}=2{n^2}-14n$…7
所以${S_n}-15n+50=2{n^2}-29n+50$=$2{({n-\frac{29}{4}})^2}-\frac{441}{8}$…9
因为$n∈{N^*},且|{7-\frac{29}{4}}|<|{8-\frac{29}{4}}|$
所以当n=7时,Sn-15n+50的最小值为2×72-29×7+50=-55…10
点评 本题考查等差数列和的求法,通项公式的应用,考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-2] | B. | (-∞,-2]∪[2,+∞) | C. | [2,+∞) | D. | a∈R |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{12}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(2,\sqrt{3})$ | B. | $(1,\sqrt{3})$ | C. | $(\sqrt{3},1)$ | D. | $(\sqrt{3},2)$ |
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