分析 (1)根据题意,分2步进行分析:①、先将甲、乙两人安排在两头,②将其余5人全排列,安排在中间5个位置,由分步计数原理计算可得答案;
(2)根据题意,分2步进行分析,①、将男生看成一个元素,考虑3人之间的顺序,②、将3名男生的整体与4名女生进行全排列,由分步计数原理计算可得答案;
(3)根据题意,分2步进行分析,①、将4名女生进行全排列,②、排好后有5个空位,在5个空位中任选3个,安排3名男生,由分步计数原理计算可得答案;
(4)根据题意,分3步进行分析,①、先安排甲乙2人,考虑其顺序,②、在剩余的5人中任选1人,排在甲乙2人之间,③、将3人看成一个元素,与剩余的4人进行全排列,由分步计数原理计算可得答案.
解答 解:(1)甲、乙两人必须站在两头,则先将甲乙2人安排在两端,有A22=2种方法,
其余5人站在中间5个位置,有A55=120种方法,
根据乘法原理可得,不同的排列方法共有2×120=240种;
(2)将男生看成一个元素,考虑3人之间的顺序,有A33=6种顺序,
将3名男生的整体与4名女生进行全排列,有A55=120种方法,
则男生必须排在一起的排法有6×120=720种;
(3)将4名女生进行全排列,有A44=24种顺序,
排好后有5个空位,在5个空位中任选3个,安排3名男生,有A53=60种情况,
则男生互不相邻的排法有24×60=1440种;
(4)先安排甲乙2人,有A22=2种方法,
在剩余的5人中任选1人,排在甲乙2人之间,有5种情况,
将3人看成一个元素,与剩余的4人进行全排列,有A55=120种排法;
则甲、乙两人之间恰好间隔1人有2×5×120=1200种排法.
点评 本题主要考查了排列组合的运用,需要注意常见问题中的处理方法,特殊元素优先安排,相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插空法,正难则反,运用排除法.
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