分析 (Ⅰ)证明:BD⊥平面PAC,即可证明BD⊥PC;
(Ⅱ)设BD∩AC=O,连接PO,则∠BPO为直线PB与平面PAC所成的角,即可求直线PB与平面PAC所成的角的正切值;
(Ⅲ)由等体积可得点C到平面PBD的距离.
解答
(Ⅰ)证明:∵底面ABCD是菱形,PD=2$\sqrt{2}$,PA=AB=2,
∴PA⊥AD,BD⊥AC
∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴PA⊥平面ABCD,
∵BD?平面ABCD,
∴PA⊥BD,
∵BD⊥AC,PA∩AC=A,
∴BD⊥平面PAC,
∵PC?平面PAC,
∴BD⊥PC.
(Ⅱ)解:设BD∩AC=O,连接PO,则∠BPO为直线PB与平面PAC所成的角,
∵PD=2$\sqrt{2}$,PA=AB=2,∠BAD=60°
∴PB=2$\sqrt{2}$,BO=1,
∴PO=$\sqrt{7}$,
∴直线PB与平面PAC所成的角的正切值为$\frac{\sqrt{7}}{7}$;
(Ⅲ)解:设点C到平面PBD的距离为h,则
由等体积可得$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×2×\sqrt{3}×2=\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×2×\sqrt{7}h$
∴h=$\frac{2\sqrt{7}}{7}$.
点评 本题考查线面垂直的判定与性质,考查线面角,考查点到平面距离的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | -6 | C. | 1.5 | D. | -1.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-3,-1) | B. | (-1,-3) | C. | (1,3) | D. | (3,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6 | B. | 12 | C. | 20 | D. | 24 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1,2) | B. | (1,2] | C. | [1,2) | D. | [1,2] |
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