(本小题满分12分)如图1,在直角梯形
中,![]()
,
,点
为线段
的中点,将
沿
折起,使平面
平面
,得到几何体
,如图2所示.
![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
【理】(Ⅱ)求二面角
的余弦值.
【文】(Ⅱ)求点
到平面
的距离.
科目:高中数学 来源:2015-2016学年河北省高一上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知集合A={x|
}, B={x| 5<x<10}, C={x|x>a}
(1)求![]()
;
(2)若
,求a的取值范围
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
给出下列四个命题:
①函数
(
且
)与函数
(
且
)的定义域相同;
②函数
与
的值域相同;
③函数
与
都是奇函数;
④函数
与
在区间
上都是增函数,
其中正确命题的序号是____________(把你认为正确的命题序号都填上).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2016届浙江省高三期中文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
设函数
(
都是实数).则下列叙述中,正确的序号是 .(请把所有叙述正确的序号都填上)
①对任意实数
,函数
在
上是单调函数;
②存在实数
,函数
在
上不是单调函数;
③对任意实数
,函数
的图像都是中心对称图形;
④存在实数
,使得函数
的图像不是中心对称图形.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年山东省高一10月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
,
,其中
是
的正比例函数,
是
的反比例函数,且
,
.
(1)求
的解析式,并指出定义域;
(2)求证:函数
在
上是增函数;
(3)若
在
上恒成立,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com