分析 讨论x的取值范围,将函数f(x)进行化简,然后进行求解即可.
解答 解:由|x-1|-1≠0,得|x-1|≠1,即x≠0且x≠2,
若x≥1且x≠2,则f(x)=$\frac{x(2-x)}{x-1-1}=\frac{x(2-x)}{x-2}$=-x,此时函数单调递减,
即函数单调递减区间为[1,2),(2,+∞),
若x<1且x≠0,则f(x)=$\frac{x(2-x)}{1-x-1}=\frac{x(2-x)}{-x}$=x-2,此时函数单调递增,
即函数的单调递增区间为(-∞,0),(0,1).
点评 本题主要考查函数单调区间的求解,根据绝对值的意义,将函数进行化简是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 8 | C. | 16 | D. | 15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b) | B. | f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b) | C. | f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b) | D. | f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+x+1>0 | B. | $\sqrt{{x}^{2}}$>0 | C. | $\frac{3}{x}$-1<$\frac{3}{x}$ | D. | |x|>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①④ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①② |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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