精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.设抛物线y2=4x的焦点为F,过点M(2,0)的直线与抛物线相交于A,B两点,与抛物线的准线相交于点C,$|{BF}|=\frac{3}{2}$,则$\frac{{|{BC}|}}{{|{AC}|}}$=(  )
A.1:4B.1:5C.1:7D.1:6

分析 先求得抛物线的焦点坐标和准线方程,再利用抛物线定义,求得点B的坐标,从而写出直线AB方程,联立抛物线方程求得A点坐标,从而得到A到准线的距离,就可求出BN与AE的长度之比,得到所需问题的解.

解答 解:抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线方程为x=-1,
如图,设A(x1,y1),B(x2,y2),
过A,B分别向抛物线的准线作垂线,垂足分别为E,N,
则|BF|=|BN|=x2+1=$\frac{3}{2}$,
∴x2=$\frac{1}{2}$,
把x2=$\frac{1}{2}$代入抛物线y2=4x,得,y2=-$\sqrt{2}$,
∴直线AB过点M(2,0)与($\frac{1}{2}$,-$\sqrt{2}$)方程为y=$\frac{2\sqrt{2}}{3}$(x-2),代入抛物线方程,解得,x1=8,
∴|AE|=8+1=9,
∵在△AEC中,BN∥AE,
∴$\frac{{|{BC}|}}{{|{AC}|}}$=$\frac{|BN|}{|AE|}$=$\frac{\frac{3}{2}}{9}$=$\frac{1}{6}$,
故选:D.

点评 本题主要考查了抛物线的应用,抛物线的简单性质.考查了学生基础知识的综合运用和综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,AD=3,点E是PB的中点.
(Ⅰ) 求证:AE⊥平面PBC;
(Ⅱ) 求三棱锥A-CDE的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.抛物线x2=4y上一点P到焦点的距离为3,则点P到y轴的距离为(  )
A.2$\sqrt{2}$B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.根据教材P45第6题可以证明函数g(x)=x2+ax+b满足性质$g(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≤\frac{{g({x_1})+g({x_2})}}{2}$,理解其中的含义.对于函数f(x)=2x,h(x)=log2x及任意实数x1,x2,仿照上述理解,可以推测(  )
A.$f(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≤\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2},h(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≤\frac{{h({x_1})+h({x_2})}}{2}$
B.$f(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≥\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2},h(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≥\frac{{h({x_1})+h({x_2})}}{2}$
C.$f(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≤\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2},h(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≥\frac{{h({x_1})+h({x_2})}}{2}$
D.$f(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≥\frac{{f({x_1})+f({x_2})}}{2},h(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})≤\frac{{h({x_1})+h({x_2})}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.设x1,x2,…,x5的实数,求具有下述性质的最小正整数n:如果n个不同的、形如xp+xq+xr(1≤p<q<r≤5)的和都等于0,则x1=x2=…=x5=0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知抛物线C:y2=2px(p>0)过点A(1,-2)
(1)求抛物线C的方程,并求其焦点坐标;
(2)是否存在平行于OA的直线(O为原点)L,使得直线L与抛物线C有公共点,且直线OA与L的距离等于$\frac{\sqrt{5}}{5}$?若存在,求出直线L的方程;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.德国数学家科拉茨1937年提出了一个著名的猜想:任给一个正整数n,如果n是偶数,就将它减半(即$\frac{n}{2}$);如果n是奇数,则将它乘3加1(即3n+1),不断重复这样的运算,经过有限步后,一定可以得到1.对于科拉茨猜想,目前谁也不能证明,也不能否定,现在请你研究:如果对正整数n(首项)按照上述规则施行变换后的第8项为1(注:1可以多次出现),则n的所有不同值的个数为(  )
A.4B.6C.32D.128

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.设n∈N*,求证:$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{25}$+…+$\frac{1}{(2n+1)^{2}}$<$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.若a=50.2,b=logπ3,c=log5sin$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$π,则(  )
A.b>c>aB.b>a>cC.a>b>cD.c>a>b

查看答案和解析>>

同步练习册答案