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19.已知M=$(\begin{array}{l}{2}&{0}\\{0}&{2}\end{array})$,a=$(\begin{array}{l}{3}\\{1}\end{array})$试计算M10a.

分析 由由矩阵的性质求得M10,根据向量的乘法即可求得M10a的值.

解答 解:由矩阵乘法的意义可知M10=$(\begin{array}{l}{{2}^{10}}&{0}\\{0}&{{2}^{10}}\end{array})$,
M10a=$(\begin{array}{l}{{2}^{10}}&{0}\\{0}&{{2}^{10}}\end{array})$$(\begin{array}{l}{3}\\{1}\end{array})$=$(\begin{array}{l}{3×{2}^{10}}\\{{2}^{10}}\end{array})$,
∴M10a=$(\begin{array}{l}{3×{2}^{10}}\\{{2}^{10}}\end{array})$.

点评 本题考查矩阵与矩阵乘法的意义,考查计算能力,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图在三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=CC1=2,D是A1B1的中点,侧棱CC1⊥底面ABC
(1)求异面直线CB1与AC1所成角;
(2)求平面ADC1与平面ABC所成二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,圆C1的极坐标方程是ρ2+2ρcosθ=0,圆C2的参数方程是$\left\{\begin{array}{l}{x=cosα}\\{y=-1+sinα}\end{array}\right.$(α是参数).
(1)求圆C1和圆C2的交点的极坐标;
(2)若直线l经过圆C1和圆C2的一个交点,且垂直于公共弦,求直线l的极坐标方程.

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7.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB=BC,AD是BC边上的高,AE是⊙O的直径.
(Ⅰ)求证:AC•BC=AD•AE;
(Ⅱ)过点C作⊙O的切线交BA的延长线于点F,若AF=3,CF=9,求AC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知f(x)=(2-a)x-2(1+lnx)+a,g(x)=$\frac{ex}{e^x}$.
(1)若a=1,求函数f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(2)若对任意给定的x0∈(0,e],在(0,e2]上方程f(x)=g(x0)总存在两个不等的实数根,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知直线x+y+1=0与圆C:x2+y2+x-2ay+a=0交于A,B两点.
(1)若a=3,求AB的长;
(2)是否存在实数a使得以AB为直径的圆过原点,若存在,求出实数a的值;若不存在,请说明理由;
(3)若对于任意的实数a≠$\frac{1}{2}$,圆C与直线l始终相切,求出直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.圆台是直角梯形绕其一边旋转而成的旋转体
B.棱台的上下底面一定相似,但侧棱长不一定相等
C.顶点在底面的投影为底面中心的棱锥为正三棱锥
D.圆锥是直角三角形绕其一边旋转而成的旋转体

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.动点P在椭圆$\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1,定点A(0,5),求AP的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,四棱锥S-ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=2,点E是SD的中点,O是AC与BD的交点.
(1)求证:OE∥平面SBC;
(2)求点E到平面SBC的距离.

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