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通过计算机验证:任意给定一个自然数N,一定存在自然数n,使1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
>N.写出流程图和伪代码.
考点:设计程序框图解决实际问题,伪代码
专题:应用题,算法和程序框图
分析:本题考查的知识点是设计程序框图解决实际问题,我们根据题意即可确定算法,画出流程图,再编写满足题意的程序.
解答: 解:伪代码如下:
Read N
s=1
n=1
While S≤N
  n=n+1
  S=S+1/n
End while
Print n
End
流程图如下:
点评:本题考查了设计程序框图解决实际问题,主要考查编写伪代码程序解决实际问题,考查了分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知在三角形ABC中∠ABC的对边分别为a,b,c,若a=3,b=1,∠C=30°,则
BC
CA
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若四边形ABCD满足,
AD
+
CB
=
0
,|
AB
-
AD
|=|
AC
|,则该四边形一定是(  )
A、矩形B、菱形
C、正方形D、直角梯形

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=1nx+2x-6,用二分法求方程lnx+2x-6=0在区间(2,3)内近似解的过程中,得f(2.5)<0,f(3)>0,f(2.75)>0,f(2.625)>0,则方程的根落在区间(  )
A、(2.5,3)
B、(2.5,2.75)
C、(2.625,2.75)
D、(2.5,2.625)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2x
x+1
,数列{an}满足a1=
2
3
,an+1=f(an),bn=
an
1-an
,n∈N*,求数列{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

相传在远古时代有一片森林,栖息着3种动物,凤凰、麒麟和九头鸟.凤凰有1只头2只脚,麒麟是1只头4只脚,九头鸟有9只头2只脚.它们这3种动物的头加起来一共是100只,脚加起来也正好是100只,问森林中各生活着多少只凤凰、麒麟和九头鸟?写出算法、流程图及伪代码.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知事件A与事件B互斥,P(A)=2-a,P(B)=4a-5,且事件A与事件B均为随机事件,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=logax(a>0,a≠1),且f(2)-f(3)=1.
(1)若f(3m-2)<f(2m+5),求实数m的取值范围;
(2)求使f(x-
2
x
)=log 
2
3
7
2
成立的x值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,得到曲线C的极坐标方程是ρ=4sinθ
(Ⅰ)写出曲线C的标准方程及其参数方程;
(Ⅱ)在平面直角坐标系中,对于两点P(x1,y1),Q(x2,y2),记δ=|x1-x2|+|y1-y2|,点P(2,4),Q在曲线C上运动,求δ的取值范围.

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