精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
a∈(0,1),b∈(0,1),则y=log2(bx2-ax+1)的值域为R的概率是(  )
A、
1
7
B、
2
3
C、
1
6
D、
1
12
考点:几何概型
专题:概率与统计
分析:根据对数函数的性质求出满足的条件,利用几何概型的概率公式求出对应的区域面积即可得到结论.
解答: 解:∵a∈(0,1),b∈(0,1),
∴不等式对应的平面区域的面积S=1,
若y=log2(bx2-ax+1)的值域为R,
则函数y=bx2-ax+1对应的判别式△=a2-4b≥0,
则对应的平面区域如图:
则由积分的几何意义可知a2-4b≥0,对应的区域面积S=
1
0
x2
4
dx
=(
1
12
x3
)|
 
1
0
=
1
12

由几何概型的概率公式可得y=log2(bx2-ax+1)的值域为R的概率为
1
12
1
=
1
12

故选:D
点评:本题主要考查几何概型的概率的计算,利用对数函数的性质求出对应的不等式是解决本题的关键,利用积分求出对应的面积,本题综合性较强,涉及的知识点较多.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(4,-3),
b
=(2,1),若
a
+t
b
b
的夹角为45°,则实数t=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知p:ea<eb,q:lna<lnb,则p是q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若复数z=(m2+2m-3)+(m-1)i是纯虚数(i是虚数单位),则实数m=(  )
A、-3B、3C、1D、1或-3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知∠AOB在平面直角坐标系的第一象限中,且∠AOB=30°,其两边分别交反比例函数y=
3
x
在第一象限内的图象于A、B两点,连结AB,当∠AOB绕点O字母转动时,线段AB的最小值为(  )
A、
3
-1
B、2
3
-2
C、
3
D、
6
-
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
e2x+mex,    x∈[-ln2,0]
lnx,x∈(0,+∞)
(e为自然对数的底数),g(x)=
1
2
ax2+bx.
(Ⅰ)若a=-2时,函数h(x)=f(x)-g(x)在(0,+∞)内是增函数,求b的取值范围;
(Ⅱ)当x∈[-ln2,0]时,求函数f(x)的最小值;
(Ⅲ)当x>0时,设函数f(x)的图象C1与函数g(x)的图象C2交于点P、Q,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于点M、N,问是否存在点R,使C1在M处的切线与C2在N处的切线平行?若存在,求出R的横坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求函数y=sin(x-
π
6
),x∈(-
π
2
π
2
)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂有工人1000人,其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人).现用分层抽样的方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处的生产能力指一天加工的零件数).
(1)A类工人和B类工人中各抽查多少工人?
(2)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2.
表1
生产能力分组 [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
人数 4 8 x 5 3
表2
生产能力分组 [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
人数 6 y 36 18
①求x,y,再完成下列频率分布直方图;

②分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数(同一组
中的数据用该组区间的中点值作代表).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}满足:a3=4,a5+a7=14,{an}的前n项和为Sn
(Ⅰ)求an及Sn
(Ⅱ)令bn=
1
an2-1
(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

同步练习册答案