| A. | a=8,b=16,A=30° | B. | b=18,c=20,B=60° | C. | a=15,b=2,A=90° | D. | a=4,b=3,A=120° |
分析 由正弦定理和三角形的内角和定理,以及三角函数的图象与性质,即可判断三角形解的个数.
解答 解:对于A,a=8,b=16,A=30°,
∴由正弦定理$\frac{8}{sin30°}$=$\frac{16}{sinB}$得:
sinB=1,∴B=90°,此三角形只有1解;
对于B,b=18,c=20,B=60°,
∴由正弦定理$\frac{18}{sin60°}$=$\frac{20}{sinC}$得:
sinC=$\frac{20×\frac{\sqrt{3}}{2}}{18}$=$\frac{5\sqrt{3}}{9}$>$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∵b<c,∴60°=B<C,∴C有2个值,
此三角形有2解;
对于C,a=15,b=2,A=90°,
由勾股定理知,该三角形只有1解;
对于D,a=4,b=3,A=120°,
由A=120°知B只能是锐角,∴B有1解.
故选:B.
点评 本题考查了正弦、余弦定理,三角形的边角关系,以及三角形的内角和定理的应用问题,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-$\frac{1}{x}$ | B. | y=x3+x | C. | y=-x|x| | D. | y=ln$\frac{1+x}{1-x}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分不必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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