| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 由题意画出图形,由异面直线的概念判断①;利用线面垂直的判定与性质判断②;找出球心,由棱锥底面积与高为定值判断③;设BE=x,列出AE+EC1关于x的函数式,结合其几何意义求出最小值判断④.
解答 解:如图,![]()
∵直线AC经过平面BCC1B1内的点C,而直线C1E在平面BCC1B1内不过C,∴直线AC与直线C1E是异面直线,故①正确;
当E与B重合时,AB1⊥A1B,而C1B1⊥A1B,∴A1B⊥平面AB1C1,则A1E垂直AC1,故②错误;
由题意知,直三棱柱ABC-A1B1C1的外接球的球心为O是AC1 与A1C 的交点,则△AA1O的面积为定值,由BB1∥平面AA1C1C,
∴E到平面AA1O的距离为定值,∴三棱锥E-AA1O的体积为定值,故③正确;
设BE=x,则B1E=2-x,∴AE+EC1=$\sqrt{1+{x}^{2}}+\sqrt{1+(2-x)^{2}}$.由其几何意义,即平面内动点(x,1)与两定点(0,0),(2,0)距离和的最小值知,其最小值为$2\sqrt{2}$,故④正确.
∴正确命题的个数是3个.
故选:C.
点评 本题考查命题的真假判断与应用,考查空间想象能力和思维能力,属中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}}}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{29}$-$\sqrt{13}$ | B. | 5+$\sqrt{13}$ | C. | 2$\sqrt{7}$+$\sqrt{13}$ | D. | $\sqrt{29}$+$\sqrt{13}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 64 | B. | 128 | C. | 192 | D. | 384 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 恒小于零 | B. | 恒等于零 | ||
| C. | 恒大于零 | D. | 可能大于零,也可能小于零 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 50π | B. | 100π | C. | 200π | D. | $\frac{{125\sqrt{2}π}}{3}$ |
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