分析 (1)根据不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系,求出a、b的值;
(2)由(1)知不等式为x2-(c+2)x+2c<0,讨论c与2的大小,写出对应不等式的解集.
解答 解:(1)不等式ax2-3x+2>0的解集为{x|x<1或x>b},
∴方程ax2-3x+2=0的实数根为1和b,
由根与系数的关系知,$\left\{\begin{array}{l}{1+b=\frac{3}{a}}\\{1×b=\frac{2}{a}}\end{array}\right.$,
解得a=1,b=2;
(2)由(1)知,不等式ax2-(ac+b)x+bc<0为
x2-(c+2)x+2c<0,
即(x-c)(x-2)<0,
则不等式对应方程的实数根为c和2,
当c=2时,不等式化为(x-2)2<0,解集为∅;
当c>2时,不等式的解集为{x|2<x<c};
当c<2时,不等式的解集为{x|c<x<2}.
点评 本题考查了一元二次不等式与对应方程的关系应用问题,也考查了分类讨论思想问题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}-1}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | 1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{4}{7}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 790 | B. | 680 | C. | 462 | D. | 330 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com